Как вести себя со студентами, которые нарушают порядок?

[Shtorm]

ivanhabalin, это опять в идеале Аналог - идеальная катушка индуктивности, которая имеет только индуктивное сопротивление, а паразитных резистивного и ёмкостного нет вообще.
На практике часто бывает так, что преподаватель ведёт себя очень правильно - во всех смыслах этого слова. НО, такое правильное поведение преподавателя не соответствует чаяниям и желаниям некоторых студентов и они - эти студенты пытаются это всячески продемонстрировать. Тем более, что если эти студенты пришли из полукриминальной среды. Одно выручает, что в группе- не все такие студенты

[ivanhabalin]

Сегодняшнее состояние общества понятно, но движение в положительном направлении, всё таки должно создаваться учителем. Бандиты родители отправляют своих детей учиться в лучшие заведения, воровать они (дети) сами научаться.

[Shtorm]

ivanhabalin, верно - но только при условии наказания (отчисления) наглых, постоянно нарушающих нормы студентов. Кстати, действуя подобным образом часто удаётся добиться более менее нормальной дисциплины и относительно нормального выполнения учебных требований. Но при этом частенько некоторые - "таят камень за пазухой" - против прподавателя и при каждом удобном моменте "этот камень кидают", если чувствуют, что никто не узнает - кто кинул камень.

[ivanhabalin]

Shtorm в сообщении #612213 писал(а):

если чувствуют, что никто не узнает - кто кинул камень.

Всё таки профессия учитель, не простая и не всякому по плечу.

[Shtorm]

ivanhabalin в сообщении #612214 писал(а):

Всё таки профессия учитель, не простая и не всякому по плечу.

Никто с этим спорить не будет. Но я надеюсь также, что никто не будет спорить с тезисом: Далеко не всякому человеку стоит вообще поступать учиться в вуз.

[mihailm]

.

[IRINA-22]

Shtorm в сообщении #612179 писал(а):

Насчёт "забанить"

Когда я училась в школе было такое наказание как исключение из школы на неделю и на 10 дней.И все боялись. Хотя сегодняшние ученики будут только рады дополнительным каникулам.

[mihailm]

longstreet в сообщении #611445 писал(а):

У меня просьба к тем, кто имел опыт преподавания. Посоветуйте пожалуйста, как правильно вести себя со студентами, которые нарушают порядок на лекции в университете? Например, если шумят; если по указанию не выходят из аудитории; если не слушают; если сидят за ноутбуком/телефоном; если ругаются матом (не на лектора, а между собой $-$ всё равно иногда слышно); если бегают по аудитории...

Никто кажется не сказал, что это практически неизбежно для начинающего преподавателя(
Тут главное не смирится, а пробовать разные варианты исправления ситуации.
Кстати, надо всегда стараться сразу же брать аудиторию себе в союзники в борьбе с нарушителями
При правильном подходе 90% нарушений подавляются аудиторией

longstreet в сообщении #611445 писал(а):

...будет преподавать в университете (в котором прогнозируются не слишком примерное поведение студентов, это далеко не МГУ), в том числе и для вечерников. ...

Вечерники - отличные ребята, там проблемы со знаниями (и с теми что изначально имеются и с теми которые предстоит в них впихнуть), с дисциплиной обычно проблем мало

longstreet в сообщении #611445 писал(а):

...Может ли преподаватель при плохом поведении студентов (таком, что не нельзя вести занятие) покинуть аудиторию и направиться в деканат/на факультет с просьбой к декану/замдекану/завкафедрой усмирить студентов?...

Исключительно как крайнее средство, студенты такие ситуации могут не простить,
на лекции (практике) разбираться надо самостоятельно
Зато после лекции с чистой совестью идите обсуждать возникшие проблемы в деканат, вот это полностью приемлемо

longstreet в сообщении #611445 писал(а):

...Может ли преподаватель указать студенту, чтобы тот покинул аудиторию (что делать если не покидает)? Если у кто-то разговаривает или что-то ещё...

Это довольно сложный трюк - каждый препод должен его освоить безупречно)))
можно потренироваться в начале на слабых студентах

longstreet в сообщении #611445 писал(а):

...Можно ли из-за плохого прошлого поведения не допускать студента на последующие лекции...

Ну это полное поражение, нет конечно.

[Shtorm]

longstreet, пусть также Ваша знакомая продумает как вести себя в плане постоянно пиликающих сотовых телефонов в лекционной аудитории, а также подумает - отпускать во время занятия в коридор поболтать по телефону или не отпускать.

whiterussian в сообщении #611554 писал(а):

Мне со своими советами лезть как-то неловко, так как работаю в самой загнивающей... .

whiterussian, а у Вас там в загнивающей как с сотовыми телефонами на лекции дела обстоят?

[ewert]

Shtorm в сообщении #612389 писал(а):

, а также подумает - отпускать во время занятия в коридор поболтать по телефону или не отпускать.

Отпускать, разумеется. Они ж не нарушают учебного процесса, да и случается это с ними крайне редко. Напротив, следует снисходительно относиться к кадрам, которые тушат свои телефоны. Они ж не назло, они и сами не рады. Вотъ.

-- Ср авг 29, 2012 23:02:10 --

Shtorm в сообщении #612389 писал(а):

в плане постоянно пиликающих сотовых телефонов в лекционной аудитории,

Я, наверное, в совсем отсталой стране живу. У меня на занятиях телефоны практически не пиликают. А если вдруг пиликнут -- народ немедленно извиняется и, в основном, жмёт кнопку-глушилку.

[longstreet]

Shtorm в сообщении #611686 писал(а):

Пусть Ваша знакомая внимательно прочитает все документы вуза, регламентирующие деятельность преподавателя и студента.

Профессор Снэйп в сообщении #611729 писал(а):

Надо просто создать атмосферу, в которой нарушение будет считаться не просто недопустимым, а чем-то немыслимым.

Профессор Снэйп в сообщении #611729 писал(а):

Практика почему-то показывает, что когда преподаватель не готов вникать в различные ньюансы форс-мажорных ситуаций, количество таких ситуаций начинает неожиданным образом стремиться к нулю!

arqady в сообщении #611772 писал(а):

Если кто-то мешает, то ничего не рассказывать. Спокойно ждать, пока прекратит. Не прекращает - дать понять, что мы его ждём и продолжать ждать.

arqady в сообщении #611772 писал(а):

уроки (лекции) должны быть продуманными (что когда и как рассказывать) и доступными. Тогда это становится интересным и мешать становится вредным для себя. Обратили внимание, я как будто зациклился на этом "мешать"?

mihailm в сообщении #612380 писал(а):

Кстати, надо всегда стараться сразу же брать аудиторию себе в союзники в борьбе с нарушителями
При правильном подходе 90% нарушений подавляются аудиторией

mihailm в сообщении #612380 писал(а):

Зато после лекции с чистой совестью идите обсуждать возникшие проблемы в деканат, вот это полностью приемлемо

Shtorm в сообщении #612389 писал(а):

пусть также Ваша знакомая продумает как вести себя в плане постоянно пиликающих сотовых телефонов в лекционной аудитории, а также подумает - отпускать во время занятия в коридор поболтать по телефону или не отпускать.

Shtorm, Профессор Снэйп, arqady, mihailm, ewert, спасибо за полезные поинты и хорошие советы!
Жалко что не услышали подробностей от whiterussian о том, как ей удаётся вести лекцию в форме диалога.

[Shtorm]

ewert в сообщении #612397 писал(а):

Отпускать, разумеется. Они ж не нарушают учебного процесса, да и случается это с ними крайне редко. Напротив, следует снисходительно относиться к кадрам, которые тушат свои телефоны. Они ж не назло, они и сами не рады. Вотъ.
...У меня на занятиях телефоны практически не пиликают. А если вдруг пиликнут -- народ немедленно извиняется и, в основном, жмёт кнопку-глушилку.

Я например, так поступаю: в начале учебного семестра объявляю, чтобы на лекциях и на практиках (семинарах) сотовые телефоны или отключали, или переводили в бесшумный режим. На лабораторных работах - я разрешаю пользоваться на всю катушку. Большинство конечно требования выполняют, но почти постоянно на лекции есть народ, который всю лекцию держит сотовый под столом и смсится, смсится, смсится....И довольно часто бывает так, что включен звуковой сигнал, когда приходит смс-ка. Не знаю как остальных, но меня постоянно пипикающие смс-ки раздражают. Приходится делать дополнительные замечания. Заочникам разрешаю пользоваться сотовым на всех занятиях на всю катушку.

[Профессор Снэйп]

Shtorm в сообщении #613207 писал(а):

Заочникам разрешаю пользоваться сотовым на всех занятиях на всю катушку.

На экзаменах тоже?

[Shtorm]

Профессор Снэйп в сообщении #613212 писал(а):

Shtorm в сообщении #613207 писал(а):

Заочникам разрешаю пользоваться сотовым на всех занятиях на всю катушку.

На экзаменах тоже?

Заочникам - да. Вообще у нас заочники настолько учаться профанационально (от слова профанация), что ставить их в жёсткие рамки бессмысленно.

[nestoronij]

Студенты очень точно определяют уровень знаний и интеллекта преподавателя и стараются не связываться с теми кого считают умней себя - это одна группа. Вторая ни на что не реагирует и им наплевать кто перед ними. Тогда я договариваюсь таким образом: Ставлю тебе четыре балла авансом за контрольные, экзамен, принимаю все лабораторные, с условием Вы на мои занятия не ходите. У Вас всё зачтено. Причём делаю это при наполненной аудитории и предлагаю кому хочется - присоединятесь. но при всех дайте слово не приходить на мои занятия. Иногда действует.