на экзамене

[Munin]

arseniiv
Хотите, чтобы школьники понимали разницу между импликацией и выводимостью? :-)

[arseniiv]

В некотором смысле импликация — это интернализация выводимости, так что им нечего особо понимать; но с другой стороны они вроде и импликацию-связку особо не знают, чтобы было с чем путать(?).

[Munin]

arseniiv в сообщении #1398592 писал(а):

но с другой стороны они вроде и импликацию-связку особо не знают

Что, на информатике не проходят?

[arseniiv]

Так-то надо думать, что да, но я не уверен, что всё должным образом соединяется в голове.

(Оффтоп)

И сам даже представляю довольно характерный пример, хотя не помню, что у нас было с импликацией на информатике в школе — я о ней узнал раньше из одной книги про всякую всячину и MS Office 95(?), где было введение в том числе в СУБД и запросы — и связки чтобы соединять простые. Однако это через несколько лет никак мне не помогло в случайном блуждании в мысленном подпространстве, относящемся к логике. (Которой я изначально заинтересовался, подумав о решении геометрических задач (элементарной синтетической геометрии, если взглянуть в прошлое из сегодня) программой — притом ожидая, что она выводила бы околошкольное решение. Ни до какого прототипа программы дело так и не дошло, но часть склонностей определило.) И лишь потом я наконец наткнулся на нормальное описание гильбертовского формализма вывода и начала строиться какая-то картина.

[Guvertod]

Очень строгий препод валит студентов. К нему даже подошли дежурные и попросили быть помягче.
*Наконец ставит хорошую оценку после ответа на базовый вопрос*
-О, это же много!
-Ну, если я столько пересдач буду ставить, на меня они уже уголовное дело заведут (шутка).
-Спасибо! Я то действительно не особо хорошо подготовился...
*Расписывается в зачетке фамилией лектора, который принимал очень лояльно*

-- 15.06.2019, 17:50 --

Еще как-то было, что студент прямо умоляет экзаменатора не ставить ему пересдачу и почти плачет. А тот говорит "не делайте из меня гестаповца", будучи по национальности евреем. Это я нашел забавным.

[Padawan]

Guvertod в сообщении #1399377 писал(а):

К нему даже подошли дежурные

Это кто ?

[Guvertod]

Имел ввиду пару человек (бывает и один), которые распределяют зачетки студентов по экзаменеторам, следят за "бюрократией" (ведомости, списки, билеты) и (возможно) шпаргалками в аудитории.

[Munin]

Из старенького: post817753.html#p817753 и ниже
чудесное:

[ET]

Перемудрил студент
Если уж он умеет так ловко $x$ вносить под синус, то надо бы научиться и обратно. Ну, типа
$\int \sin 9x dx=\int x \sin9 dx=\sin 9 \int x dx$

[Red_Herring]

Не совсем про экзамен, но получаю я емейл от одного из лекторов класса в котором я координатор "Что ответить студенту?"

Цитата:

Respected professor,

My name is *** and I am currently enrolled in your MAT244 class. I am emailing you to inform you that I missed this weeks quiz as I accidentally overslept. I would like to know if there is anything I could do about it and whether or not I should submit any form.

Мой ответ:

Цитата:

Sweet dreams. It is not a valid reason and no remedy is provided.

Проспал он и хочет аккомодации!

[ozheredov]

Red_Herring в сообщении #1423323 писал(а):

I would like to know if there is anything I could do about it

Red_Herring в сообщении #1423323 писал(а):

It is not a valid reason and no remedy is provided.

Я бы, если бы он предъявил запись своего фитнес-браслета или смарт-часов за этот день-час, что действительно проспал -- расценил бы это как valid reason. Сейчас у многих жизнь так застрессована, что вырубить может на ровном месте. Я, например, месяц назад забыл, что в данный день у меня назначено собеседование )

[Red_Herring]

ozheredov в сообщении #1423325 писал(а):

Я, например, месяц назад забыл, что в данный день у меня назначено собеседование )

И поэтому люди, которые пришли вас интервьюировать должны еще раз, забыв про свою собственную застресованность, еще раз назначать вам время и снова приходить? У меня несколкько десятков студентов с реальными проблемами, которые я считаю себя обязанным помочь им решить

[ozheredov]

Red_Herring в сообщении #1423351 писал(а):

должны еще раз, забыв про свою собственную застресованность, еще раз назначать вам время и снова приходить?

Ну, они в итоге назначили. Но я честно признался и им и себе, что я никчемный даун и дебил и такого не ожидал даже сам от себя (хотя я себя знаю хорошо). Вы конечно же правы -- если есть альтернатива вытянуть старающегося или разгильдяя, но никак не обоих вместе (людей неограниченно много, а в сутках 24 часа) -- тянуть надо того кто старается, а на разгильдяя надо забить

[Red_Herring]

Меня (правда, не на экзамене) студент удивил. Я прошу всех записать номер буклета, в котором они пишут экзамен, тест или квиз, т.к. если OCR "ошибется и "отдаст" буклет другому студенту, то это самый надежный и быстрый способ найти пропажу (если, конечно, тот студент не сажет "не мое"). Такие ошибки хотя и редко но случаются.,

К сожалению, далеко не все студенты следуют указаниям. Но один  следует и записывает номер буклета на

(удивительный ответ)

самом буклете, который он, естественно, сдает.

[miflin]

Не на экзамене и не в ВУЗе. Но впечатлило.
Одна ученица 8-го класса пропустила много уроков информатики и готовилась самостоятельно.
В конспекте по языку Pascal, который (конспект) она составила, было следующее:
write - вывод на экран,
read - чтение с клавиатуры,
begin - начало исполняемой части программы,
...
var - система видеопомощи арбитрам.