Учебники невозможно осваивать в темпе предлагаемом уч.планом

[SpiderHulk]

Очередная поточка:

Вот прямо сейчас я умею умножать матрицы, вычислять обратные, вычислять определители, решать матричные уравнения вида AX=B и XA=B, решать системы линейных уравнений методом Гаусса и методом Крамера, выполнять арифметические действия в кольце вычетов по модулю и с комплексными числами и все эти умения оцениваются поточной контрольной как ноль баллов, так как её задачи качественно сложнее

[Munin]

SpiderHulk в сообщении #1360255 писал(а):

все эти умения оцениваются поточной контрольной как ноль баллов, так как её задачи качественно сложнее

Это какая-то истерика. С вашими умениями можно решить задачи 5, 9, 10 - это задачи прямо на них. Задачи 7 и 8 опираются на них, хотя посложнее, конечно. Ну а пункты 1-4 - чисто теоретические.

[Xaositect]

SpiderHulk в сообщении #1360255 писал(а):

Вот прямо сейчас я умею умножать матрицы, вычислять обратные, вычислять определители, решать матричные уравнения вида AX=B и XA=B, решать системы линейных уравнений методом Гаусса и методом Крамера, выполнять арифметические действия в кольце вычетов по модулю и с комплексными числами и все эти умения оцениваются поточной контрольной как ноль баллов, так как её задачи качественно сложнее

Задачи 8-10 как раз таки и проверяют способность применять эти умения. Седьмую, в принципе, можно тоже чисто технически решить.

[SpiderHulk]

Как раз задачи 6-10, девятую я вообще не понимаю (хотя тут возможно сказывается пропущенный мною кусок материала из аналитической геометрии, который я пропустил чтобы рьяно взяться за алгебру), десятая к вычислению определителей второго-четвёртого (в крайнем случае пятого) порядка тоже, как мне кажется, имеет весьма слабое отношение

[Pphantom]

SpiderHulk в сообщении #1360263 писал(а):

десятая к вычислению определителей второго-четвёртого (в крайнем случае пятого) порядка тоже, как мне кажется, имеет весьма слабое отношение

Так вы умеете "вычислять определители" или "вычислять определители второго-четвертого (в крайнем случае пятого) порядка"?

Это несколько разные навыки (и второй из них, вообще говоря, не является предметом высшего образования).

P.S. Кстати, в 10 задании есть странность. Вроде в указанных диагоналях матрицы $n \times n$ всего $2 n -1$ элементов...

[SpiderHulk]

Xaositect в сообщении #1360262 писал(а):

Задачи 8-10 как раз таки и проверяют способность применять эти умения

Только мне не удалось установить связь между перечисленными мною умениями и решением этих задач. Даже задача 10, я нашёл определители для матриц соответствующих $n=2$ и $n=4$, закономерности не увидел, тупик

-- 10.12.2018, 19:04 --

Pphantom в сообщении #1360264 писал(а):

или "вычислять определители второго-четвертого (в крайнем случае пятого) порядка"?

При наличии уймы времени могу замахнуться и на определители большего порядка

[Xaositect]

Pphantom в сообщении #1360264 писал(а):

P.S. Кстати, в 10 задании есть странность. Вроде в указанных диагоналях матрицы $n \times n$ всего $2 n -1$ элементов...

Не, там $n$ четное.

-- Пн дек 10, 2018 17:07:51 --

SpiderHulk в сообщении #1360265 писал(а):

При наличии уймы времени могу замахнуться и на определители большего порядка

То есть теорию Вы не знаете совсем? В данном случае, разложение определителя по строке.

[SpiderHulk]

Xaositect в сообщении #1360266 писал(а):

В данном случае, разложение определителя по строке

Умею только так:


Вот сейчас увидел, что это можно делать по любой строке, а не только первой

[Pphantom]

SpiderHulk в сообщении #1360265 писал(а):

закономерности не увидел, тупик

Вам словосочетание "разложение по минорам" что-нибудь говорит?

[Xaositect]

SpiderHulk в сообщении #1360267 писал(а):

Умею только так:

А по двум строкам можете?

[Pphantom]

Xaositect в сообщении #1360266 писал(а):

Не, там $n$ четное.

А разница? Я, наверное, что-то не понимаю, но на первой побочной диагонали в любом случае на один элемент меньше, чем на главной, так что суммарное их количество в любом случае нечетное.

[SpiderHulk]

Pphantom в сообщении #1360268 писал(а):

Вам словосочетание "разложение по минорам" что-нибудь говорит?

нет

Xaositect в сообщении #1360269 писал(а):

А по двум строкам можете?

нет

[Xaositect]

Pphantom в сообщении #1360270 писал(а):

А разница? Я, наверное, что-то не понимаю, но на первой побочной диагонали в любом случае на один элемент меньше, чем на главной, так что суммарное их количество в любом случае нечетное.

Побочная - это которая справа налево, а не которая над главной.

[Pphantom]

Xaositect в сообщении #1360273 писал(а):

Побочная - это которая справа налево, а не которая над главной.

А, тьфу, действительно.

[Xaositect]

SpiderHulk в сообщении #1360271 писал(а):

нет

Печально. Тогда давайте сначала по одной, а потом по другой. Надо только выбрать правильные строки.