Были ли в школах СССР ненужные предметы?

[Утундрий]

Если бы я из сегодняшнего момента неким не вполне представимым образом отменил что-то из своей биографии, то этого поста скорее всего не было бы.

[Mihr]

Pphantom в сообщении #1450708 писал(а):

Кажется, я (пока?) единственный, кто выбрал астрономию.

Был уверен, что астрономию выбрали именно Вы. Просто запомнилось, что где-то Вы уже высказывались на этот счёт: мол, лучше астрономию в школе вообще не изучать, чем изучать так, как это имеет место в реальности.

Pphantom в сообщении #1450708 писал(а):

Самое яркое впечатление от предмета~--- безуспешная попытка доказать учительнице, что температуры "минус 500 градусов" на Марсе не бывает

Потрясающие глупости от школьных учителей и я, к сожалению, слышал иногда. Более всех других запомнилась фраза учителя обществоведения (в то время он был и директором нашей школы): "Если бы люди не изучали философию, то никогда не достигли бы Луны и остальных галактик!" Мне кажется, если бы я коллекционировал когда-либо услышанный бред, эта фраза стала бы главной жемчужиной такой коллекции

[fred1996]

Pphantom
Ну чисто теоретически минус 500 возможно по Фаренгнйту.

Первые два пункт, конечно, без вопросов. Если что, право можно взять уже в ВУЗе в качестве факультатива. Думаю в школе вряд ли стоит этим голову забивать.
Еще я проголосовал против музыки, черчения и рисования.
Рисование просто потому, что сроду не мог ничего путного изобразить.
А вот музыку оставил бы только в американском варианте. В американских школах музыка преподается на очень приличном уровне. В советской школе уроки пения были чистой профанацией.

[Pphantom]

fred1996 в сообщении #1450722 писал(а):

Ну чисто теоретически минус 500 возможно по Фаренгнйту.

В советской/российской школе? Нет, все намного проще (и глупее).

"Книгой" оказалась ротапринтная методичка института повышения квалификации учителей (как он тогда назывался), исходником который был текст, напечатанный на машинке. Нужное данное выглядело примерно так: $-50^{\displaystyle{0}}\text{C}$.

[fred1996]

Mihr
Если бы люди не влюблялись, они быть может и не захотели бы на Луну и в другие галактики. :)

[Евгений Машеров]

Первых двух предметов в средней школе не было. "Основы государства и права" читались в ВУЗах на неюридических специальностях на старших курсах (про ССУЗы не уверен). Предполагаю, что имеется в виду "обществоведение". Не было и "Основ коммунистической морали", этот материал "размазывался" по другим курсам (то же "обществоведение", а также история).

[eugensk]

Евгений Машеров
Точно был в 8 классе в 1985 году, назывался Основы Советского государства и права. Невозможно нудный, самый дебильный предмет.

[Mihr]

Евгений Машеров, Вы, очевидно, учились в несколько иное время. Предметы были, не сомневайтесь.

-- 03.04.2020, 08:31 --

Утундрий в сообщении #1450710 писал(а):

Если бы я из сегодняшнего момента неким не вполне представимым образом отменил что-то из своей биографии, то этого поста скорее всего не было бы.

Слегка утрируя Вашу мысль, замечу: если бы не было Второй мировой войны, жизнь во многих странах (в том числе в нашей) сложилась бы совершенно иначе. В частности, мои родители наверняка бы не встретились. Соответственно, и меня бы не было. И что? Следует ли мне теперь считать, будто война была благом?

-- 03.04.2020, 08:44 --

fred1996 в сообщении #1450722 писал(а):

чисто теоретически минус 500 возможно по Фаренгнйту

У меня получается, что это примерно минус 296 по Цельсию...

[angor6]

По-моему, все предметы, указанные в предложенном списке, были нужны (о неточностях в названии не упоминаю). Их наличие в школьной программе было обусловлено необходимостью воспитать разносторонне развитого гражданина, понимающего целевые установки и нормы общества, в котором ему предстоит жить и работать. Для меня как инженера особенно полезными оказались черчение, изобразительное искусство, трудовое обучение.

[Mihr]

angor6 в сообщении #1450745 писал(а):

о неточностях в названии не упоминаю

Ручаюсь, что все названия - абсолютно точные.

[angor6]

Mihr
Например, я учился в школе в 1971 -- 1981 годах. У нас был предмет "Этика" вместо "Основ коммунистической морали"...

[Mihr]

angor6 в сообщении #1450751 писал(а):

У нас был предмет "Этика" вместо "Основ коммунистической морали"...

И что?

[angor6]

Mihr
И ничего. Разве я в претензии?

[kotenok gav]

Mihr в сообщении #1450748 писал(а):

Ручаюсь, что все названия - абсолютно точные.

Тогда расшифровывайте ИЗО правильно. "Искусство запечатления образов".

[Mihr]

kotenok gav,
я об ИЗО ничего не говорил. В наше время соответствующий предмет назывался именно так: изобразительное искусство.