О ВШЭ

[madschumacher]

upgrade в сообщении #1403405 писал(а):

Так какой я должен сделать вывод, получив такую информацию, что ВШЭ заточено лычки продавать

У МГУ тоже есть программы MBA, у СПбГУ есть, у Сколковской школы бизнеса есть, у МГИМО тоже. Что с ВШЭ то не так? То, что Вы нашли какого-то выпускника этого универа, не подтверждает ни одного из Ваших дальнейших рассуждений.
Особенно, меня радует Ваше рассуждение

upgrade в сообщении #1403405 писал(а):

ну и насколько их хватит с таким бизнесом..., то есть значит это короткий проект - пока живы его "создатели"? Ну и нафига тогда ... и др и пр...

если перед этим заменить ВШЭ на МГУ/СПбГУ. Этакие короткие проекты на сотни лет...

upgrade в сообщении #1403408 писал(а):

Потому что н и ч е г о не слышно о успехах ВШЭ в этой сфере - вообще ничего.

А Вы назовите какие-то успехи МГУ, МФТИ в этих областях, просто, чтобы продемонстрировать, что Вы об успехах в этих сферах вообще осведомлены.
Ваши утверждения весьма и весьма голословны.
Но чисто на в.с. напомню, что факультет физики в ВШЭ только только появился, а среди известных личностей с матфака есть, например, некто Вербицкий.

upgrade в сообщении #1403408 писал(а):

то есть они должны просто фонтанировать спутниками, процессорами, роботами,

С чего это? Обоснуйте, например, приведя подобные результаты у других топовых ВУЗов из когорты ВШЭ (тот же БГУ, с которым Вы недавно его сравнивали).

[Munin]

fred1996 в сообщении #1403497 писал(а):

Интересно, а конические сечения не входят в аналитическую геометрию, или ангем подразумевает только линейность?

В линейную алгебру входят квадратичные формы. Так что, линейность этому не противоречит.

[upgrade]

madschumacher в сообщении #1403498 писал(а):

С чего это? Обоснуйте, например, приведя подобные результаты у других топовых ВУЗов из когорты ВШЭ (тот же БГУ, с которым Вы недавно его сравнивали).

В БГУ разработали
В НГУ разработали
В МГУ разработали
В ВШЭ разработали

[kry]

upgrade в сообщении #1403472 писал(а):

Пример приведите работы какой-нибудь лидирующей в этих областях или реализованного проекта

Научные статьи, монографии, учебники легко можно нагуглить за преподавателями и сотрудниками ВШЭ.

А чтобы понять уровень ВУЗа, например, открываем QS World University Rankings в области "Accounting & Finance" за 2019 год. Единственный ВУЗ из России НИУ-ВШЭ и занимает он место в диапазоне 100-150 лучших университетов в этой сфере в мире.

Потом открываем рейтинг THE по специальности в области наук об экономике и бизнесе, выбираем предмет "Accounting & Finance" и видим, что ВУЗы из России:

1) Высшая Школа Экономики с местом в диапазоне 101-125;
2) СПбГУ с местом в диапазоне 251-300;
3) Казанский Федеральный Университет с местом в диапазоне 301-400.

Вполне себе недурственно, а по меркам России и вовсе самая высокая позиция.

upgrade в сообщении #1403472 писал(а):

юриспруденция и право в России - это вы про дело Голунова?...

Дело Голунова имеет какое-то отношение к ВШЭ? Или к развитию юридической науки в России? Опять политический оффтопик, о чём я писал выше.

[arseniiv]

(Оффтоп)

fred1996 в сообщении #1403497 писал(а):

Ну а линал - это уже из области абстракционизма. То бишь уже для окрепших мозгов.

Ну вот идея как раз в том, что линал с достаточной базой вовремя подаваемых примеров вполне охватим. Особенно если не лезть раньше времени в жорданову нормальную форму. А внезапные повороты математической мысли можно вполне сглаживать для не успевших привыкнуть.

[GOLOTOPAXPOP]

upgrade в сообщении #1403408 писал(а):

Потому что н и ч е г о не слышно о успехах ВШЭ в этой сфере - вообще ничего. Вакуум полный.

Вы шутите? Ладно физика, но вы реально ничего не знаете про ПМИ ФКН, матфак и совбак РЭШ? Что это лучшие (не обязательно строго лучшие) факультеты по данным специальностям в России? Все три факультета относятся к науке, если что. Матфак так вообще научный центр вполне приличного мирового уровня.

upgrade в сообщении #1403408 писал(а):

то есть они должны просто фонтанировать спутниками, процессорами, роботами, автоматическими комплексами и совместными проектами.

ВШЭ об академической науке, а не о технологиях.

upgrade в сообщении #1403408 писал(а):

связанный с ВШЭ - это чисто карьерные проекты, движения по административной лестнице во власть, усё.

Какая пошлость. Почему в данной теме вам вообще интересны эти глупости, не относящиеся к науке и образованию? Напоминаю, что и МГУ (ВШГА, менеджмент, ВШБ), и СПбГУ (ВШМ) имеют подобные "образовательные" программы у себя. Деньги же надо как-то зарабатывать.

kry в сообщении #1403508 писал(а):

Опять политический оффтопик, о чём я писал выше.

Собственно, то, что я написал в первом (во втором?) посте данной теме, подтверждается. Люди, не любящие ВШЭ, не любят её по необъективным политическим причинам, а не по объективным научно-образовательным.

(Оффтоп)

vpb в сообщении #1403483 писал(а):

Кстати, такое очевидное соображение: аналитическая геометрия не может отнимать время от "стабильной теории гомотопий" и т.д. по определению, потому что если студент, грубо говоря, рожден для этой теории, то ангем для него изучить и сдать --- это раз плюнуть.

Совершенно нет. Думающему человеку трудно учить такие бессмысленные предметы. И нельзя быть "рожденным" для продвинутой математики, можно лишь быть подготовленным.

vpb в сообщении #1403483 писал(а):

Практика подтверждает.

Практика подтверждает другое - что у таких людей просто нет выбора, где учиться, и приходится следовать дурацким правилам (вроде изучения ангема или обязательной физкультуры четыре года подряд), чтобы сделать академическую карьеру.

vpb в сообщении #1403483 писал(а):

Но это, собственно, второстепенное, а более важно --- что ангем вездесущ, явно или неявно, во всей математике.

В США, например, никакого ангема нет - ни для математиков, ни для прикладников, а школьная программа у них не лучше нашей. И как-то обходятся.

[nnosipov]

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403519 писал(а):

Матфак так вообще научный центр вполне приличного мирового уровня.

Среди выпускников или преподавателей есть филдсовские лауреаты?

[GOLOTOPAXPOP]

nnosipov, сходу не вспомню. А это так важно? Если что, под мировым уровнем я понимал не топ-10 по миру, а где-то топ-50. Мехмат МГУ, к сожалению, сюда не войдет (в научном плане, а не в образовательном).

[nnosipov]

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403521 писал(а):

А это так важно?

Конечно, важно. Об амбициях надо говорить вполне четко. Типа

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403521 писал(а):

где-то топ-50

Теперь понятно.

-- Сб июл 06, 2019 08:43:25 --

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403521 писал(а):

сходу не вспомню

Тогда, может быть, назовете каких-нибудь известных математиков, активно работающих в настоящее время и являющихся выпускниками матфака. Мне хотелось составить представление о КПД (на входе 45+15 каждый год, а на выходе сколько).

[madschumacher]

upgrade, по Вашему поиску лезет следующее.
БГУ разработали: программы адаптации для отдельных категорий работников и повышения квалификации ППС по современным технологиям, учебник по информатике, которым будут пользоваться школьники всей страны, электронные зачетные книжки, есконтактный экспресс-способ определения посевных качеств семян кукурузы, интеллектуальные удостоверения личности и антикомпьютерные очки.
Спутниками, процессорами, роботами не пахнет, уж простите.
А такой поиск, уж простите, только отображает качество работы PR отдела универов, о чём Вы бы знали, если хоть чуть чуть имели отношение к этим организациям. И PR отделы ВУЗов - - это отдельная весёлая песня. Скажем, если Вы пройдетесь по МГУшным новостям, то реально классные работы в крутых журналах чаще всего будут те, где МГУшники всего лишь одни из соавторов статьи из-за рубежа, причём у них самих тоже будут не только МГУшные аффилиации.

[GOLOTOPAXPOP]

nnosipov в сообщении #1403523 писал(а):

Тогда, может быть, назовете каких-нибудь известных математиков, активно работающих в настоящее время и являющихся выпускниками матфака. Мне хотелось составить представление о КПД (на входе 45+15 каждый год, а на выходе сколько).

Речь шла о матфаке как о научном центре, то есть о качестве сотрудников. А о качестве выпускников не так просто судить, потому что факультету всего десять лет, но немало уехало в топовые зарубежные аспирантуры по чистой математике (Гарвард, MIT, Стэнфорд, NYU и т.д.). Но что более важно лично для меня (дальше пойдет оценочное суждение), реально много человек на курсе интересуются чистой математикой, такой атмосферы не наблюдается в том же МГУ, где умных ребят больше заботит, как хорошо устроиться в инвестиционный банк или в Яндекс, в СПбГУ её также не было до открытия Чебышевского бакалавриата (сейчас не знаю).

[upgrade]

kry в сообщении #1403508 писал(а):

Или к развитию юридической науки в России?

Прямое. Наука - это результаты, а не хфилософствования. Дело Голунова - это результат.

-- 06.07.2019, 10:02 --

madschumacher в сообщении #1403525 писал(а):

роботами не пахнет, уж простите.

А это чтго?:

madschumacher в сообщении #1403525 писал(а):

учебник по информатике, которым будут пользоваться школьники всей страны, электронные зачетные книжки, есконтактный экспресс-способ определения посевных качеств семян кукурузы,

[vpb]

А почему это вопрос про ангем загнали в оффтоп ? По моему, тенденция срубить под корень классическое математическое образование --- и есть самое поразительное (или по крайней мере одно из таковых) в обсуждаемом заведении:

Вербицкий писал(а):

Таким образом нам удастся загнать осиновый кол в грудь "анализу" и похоронить его к чертовой матери.

(и еще много такого в том тексте, откуда эта цитата).

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403519 писал(а):

Думающему человеку трудно учить такие бессмысленные предметы

Как раз наоборот: думающему человеку легко и приятно изучать такие наглядные, полезные и интеллектуально богатые предметы.

Я уверен, что немало молодых людей (и некоторые юные мисс тоже, да ) испытали, как и я, приятное возбуждение, когда вывели (не сами, а с помощью книжки, конечно) уравнение эллипса (мне довелось это сделать задолго до окончания школы). Я думаю, это интересно и занимательно; одна из самых занимательных вещей для молодежи, за пределами школьной программы. Если GOLOTOPAXPOP не довелось такого пережить --- жаль. В этом смысле, ангем имеет не только познавательную, но и духовную ценность.

[Padawan]

(Оффтоп)

GOLOTOPAXPOP в сообщении #1403519 писал(а):

Думающему человеку трудно учить такие бессмысленные предметы.

Напомнило

[vpb]

Вот, кстати, еще кое-что по теме пришло в голову. Но это уже такая пошлость, что пришлось спрятать под оффтоп. Но в своем роде весело.

(Пошлость)

Где может применяться аналитическая геометрия ? Например, компьютерные игры разрабатывать, чтоб картинка красивше была ...

upd
Впрочем, это имеет и совсем не пошлый вариант: авиасимуляторы, на которых пилоты тренируются.