движение

[Eleonora]

Здравствуйте! Помогите пожалуйста!
Поезд из 15 вагонов и локомотива проходит по мосту длиной L 300 м. От момента когда он съехал с моста прошло t 50 сек. За это время пассажир возвращается в свой вагон прошел расстояние равное длине 4 вагонов. Определить скорость поезда , если известно что пассажир шел со скоростью 1 мм/с относительно вагона.Длина локомотива равна длине вагона
Я решала так: поезд: 15 вагонов и локомотив по длине одинаковы
Пассажир прошел 4 вагона со скоростью 1 мм/с
длина моста 300 м
длина 1-го вагона равна $$ 18,9 m
Время прохождения пассажиром 4-х вагонов со скоростью 1 мм /с равна 6 мин как использовать при вычислениях значение t.
Верен ли ход моих рассуждений и что делать дальше?

[provincialka]

Точно миллиметр в секунду Это даже не улитка...
Оформите правильно формулы, пока не поздно (см. Правила)

[Deggial]

Тема перемещена из форума «Помогите решить / разобраться (М)» в форум «Карантин»
Причина переноса: формулы не оформлены $\TeX$ом

Eleonora
Наберите все формулы и термы $\TeX$ом.
Инструкции по оформлению формул здесь или здесь (или в этом видеоролике).
См. также тему Что такое карантин, и что нужно делать, чтобы там оказаться.
После исправлений сообщите в теме Сообщение в карантине исправлено, и тогда тема будет возвращена.