Экономический факультет...

[Wilfred Desert]

Добрый день! Предстоит поступать в этом году на экономический факультет РГУ Нефти и Газа имени Губкина. В связи с этим возник вопрос: какие разделы математики будут нужны студенту экономического факультета? Сейчас я читаю Кудрявцева и Никольского (а иногда разбавляю Фихтенгольцем и Пискуновым). Т.к ещё в девятом классе научился находить производные, неопределённые интегралы элементарных функций, исследовать функцию с помощью производной, в общих чертах проблем с пониманием нет.
Хотя,конечно, сейчас материал гораздо более серьёзный, часто требуется перечитывать одну и ту же тему во всех имеющихся под рукой пособиях, чтобы вникнуть.
Имеет ли смысл продолжать заниматься по пособиям для мехмата и технических вузов? Или у экономистов особая программа, включающая в себя другие разделы математики?
Прошу прощения, если мой вопрос слишком неопределённый..
Заранее спасибо за ответ!

[Pphantom]

Хм... Вы уверены, что Вам вообще нужно на экономический факультет?

Судя по расписанию занятий на нем, примерно половину излагаемой там математики Вы освоили уже в 9-м классе. Продолжать заниматься, конечно, можно, но все же полезно иметь в виду, что затрачиваемые Вами усилия явно несоразмерны предполагаемому результату.

[Wilfred Desert]

Pphantom в сообщении #647469 писал(а):

Хм... Вы уверены, что Вам вообще нужно на экономический факультет?

Судя по расписанию занятий на нем, примерно половину излагаемой там математики Вы освоили уже в 9-м классе. Продолжать заниматься, конечно, можно, но все же полезно иметь в виду, что затрачиваемые Вами усилия явно несоразмерны предполагаемому результату.

Мне очень интересна математика. Хотел бы выбрать профессию, которая так или иначе связана с ней.
Мехмат тоже привлекает, но сложилось впечатление, что для него изначально нужно иметь незаурядные математические способности, коих у себя не наблюдаю. Со школьным курсом математики у меня никаких проблем,ЕГЭ тоже (кроме С4 и С6) не вызывает затруднений, но вот олимпиадного уровня задачи даются редко.
Я возможно ошибаюсь, но на мехмат идут люди, математический уровень которых сильно превышает уверенное владение школьным курсом.
А экономику называют одним из разделов математики..Поэтому выбрал её..

[longstreet]

Wilfred Desert в сообщении #647474 писал(а):

А экономику называют одним из разделов математики.

Это не так.

[Doil-byle]

Если вы полюбите математику, то на эк. факультете она вас будет бесить, так как на ней там отстойно. Так что либо успокойтесь и не переживайте по этому поводу, либо не бойтесь мех-мата. У вас сейчас как-раз есть время, чтобы освоить "элементарную теорию чисел" и научиться решать C6. А на C4 просто забейте - это вам не будет нужно.

[gefest_md]

Wilfred Desert в сообщении #647474 писал(а):

Pphantom в сообщении #647469 писал(а):

Хм... Вы уверены, что Вам вообще нужно на экономический факультет?

...
Мне очень интересна математика. Хотел бы выбрать профессию, которая так или иначе связана с ней.
...

Вы экономику в школе проходили? Факультет должен быть как продолжение школы, а не как ещё одна школа.

[Pphantom]

Wilfred Desert в сообщении #647474 писал(а):

Мне очень интересна математика. Хотел бы выбрать профессию, которая так или иначе связана с ней.

В таком случае на экономическом факультете, тем более таком, Вам делать нечего. Любой технический ВУЗ будет более подходящим вариантом.

Wilfred Desert в сообщении #647474 писал(а):

Мехмат тоже привлекает, но сложилось впечатление, что для него изначально нужно иметь незаурядные математические способности, коих у себя не наблюдаю. Со школьным курсом математики у меня никаких проблем,ЕГЭ тоже (кроме С4 и С6) не вызывает затруднений, но вот олимпиадного уровня задачи даются редко.

Во-первых, олимпиадные задачи - это далеко не вся математика. Во-вторых, даже мехмат - это МЕХмат, кроме отделения математики, там еще и отделение механики есть. Наконец, даже в пределах МГУ есть еще ВМК и физфак.

Wilfred Desert в сообщении #647474 писал(а):

Я возможно ошибаюсь, но на мехмат идут люди, математический уровень которых сильно превышает уверенное владение школьным курсом.

А чтение Фихтенгольца в 11 классе Вы считаете "школьным курсом"? В общем, не валяйте дурака и поступайте на мехмат. Экономикой, если захочется, Вы потом заняться все равно сможете, математическое образование для этого полезнее, чем то, что у нас в стране называют "экономическим".

[longstreet]

gefest_md в сообщении #647651 писал(а):

Вы экономику в школе проходили? Факультет должен быть как продолжение школы, а не как ещё одна школа.

Это не является ни обязательным, ни достаточным.

-- 22.11.2012, 00:25 --

Много есть областей науки, которых в школе не преподают.

[gefest_md]

longstreet в сообщении #647910 писал(а):

Много есть областей науки, которых в школе не преподают.

И не надо туда идти. Будущий музыкант будет учиться в музыкальной школе, а не в обычной. После школы он поступит в консерваторию и. т. д.

[longstreet]

Пффф... Такую бредовую крайность даже комментировать не хочется.

Школа у нас призвана давать базовое, фундаментальное образование. Нормальный ученик после школы может идти, например, в любую понравившуюся ему область науки. Необходимые знания, отталкиваясь от школьных, дают во всех университетах.

Конечно, что касается спорта и музыки, то хорошо специально заниматься с детства. Для всего остального (и в частности, экономики и математики, о которых тут идёт речь) это совсем-совсем не критично... Кому-то даже, наоборот, вредно.

-- 22.11.2012, 13:57 --

gefest_md рассуждает как вот этот мальчик.

[gefest_md]

Wilfred Desert в сообщении #647451 писал(а):

...
какие разделы математики будут нужны студенту экономического факультета?
...
Или у экономистов особая программа, включающая в себя другие разделы математики?

По-моему экономика ближе к физике.

longstreet в сообщении #648068 писал(а):

Школа у нас призвана давать базовое, фундаментальное образование. Нормальный ученик после школы может идти, например, в любую понравившуюся ему область науки.

Из десяти школьных предметов среднему ученику понравятся 1-2 (тоже призвание). А в вузе выбора не останется.

[longstreet]

gefest_md в сообщении #648092 писал(а):

Из десяти школьных предметов среднему ученику понравятся 1-2 (тоже призвание).

Если понравились, то на них и надо ориентироваться. Но никак не на

gefest_md в сообщении #647651 писал(а):

Вы экономику в школе проходили? Факультет должен быть как продолжение школы, а не как ещё одна школа.

Потому что понравиться может и то, что не проходили в школе.

gefest_md в сообщении #648092 писал(а):

А в вузе выбора не останется.

Ещё одна неправда. Простой выбор сузится, но останется. Разные области науки большие. Поступая на математику, можно заниматься алгеброй, а можно геометрией.

Или, например, я поступил на физику и с третьего курса мог заниматься эконофизикой (применением физических аналогий к экономике), по сути - экономикой. А мог астрономией. А мог чуть ли не чистой математикой. Есть выход и к computer science. И всё в рамках физической специальности.

-- 22.11.2012, 14:54 --

Потом, в магистратуре можно заниматься не тем, чем занимался в бакалавриатуре. А в аспирантуре можно заниматься не тем, чем в магистратуре. Я не говорю что это хорошо, наверное, не каждому такое на пользу. Но есть те, кому это проблем не составит, а интерес только усилит. Знаю отличных физиков, которые сменили по несколько областей ещё в университете. На постдоки уехали.

[bin]

Wilfred Desert в сообщении #647451 писал(а):

Т.к ещё в девятом классе научился находить производные, неопределённые интегралы элементарных функций, исследовать функцию с помощью производной, в общих чертах проблем с пониманием нет.

ИМХО если действительно "проблем с пониманием нет", то для 9 класса это очень нестандартно! С этим надо что-то делать Не знаю как сейчас, но раньше в МГУ были всякие подготовительные группы для школьников, но если даже таких сейчас нет, то просто зайти в учебную часть и попросить, чтобы кто-то "проэкзаменовал" и посоветовал - надеюсь, что не прогонят (Даже аспиранта какого словить или репетитора на пару уроков нанять... И то ясность будет.)