помогите разобраться...

[rgbee]

Помогите по физике получить зачет. Вот задача. На наклонной пл-ти с углом α два равных участка пути с разными коэффициентами трения. Начальная скорость тела 0, в конце пути тоже 0.
Коэф. трения первого участка пути — k1. Найти коэф. трения второго пути — k2/.
Вроде решил, но препод говорит не так. Сн-ла нашел ускорение на первом уч.(a1) через з-н Ньютона, затем конечную скорость на первом уч-ке ч/з уравнения движения. Затем выразил k2 из з-н Ньютона для 2-го участка пути. Нашел (a2) ускорение на втором уч-ке через ч/з уравнения движения.
В итоге получилось a1=a2 ( с таким ускорением ускорялось и замедлялось тело ).
И получ. k2 = tgα — k1, но если tgα->0 то получается k2=-k1 — бред. Что я делал не так?

[gris]

Во-первых, ускорения действительно равны, но только по абсолютной величине. А по знаку они разные. Это следует просто из симметрии движения.

[mihiv]

Для того,чтобы тело начало двигаться по наклонной плоскости, должно выполняться условие $\tg \alpha >k_1$,так что нельзя неограниченно уменьшать $\tg \alpha .$

[gris]

Всё так, но разве перед тангенсом не должна стоять 2?

[mihiv]

Да,конечно.

[BISHA]

rgbee в сообщении #391160 писал(а):

Помогите по физике получить зачет.

Используйте закон сохранения энергии. Потенциальная энергия израсходована на преодоление трения. Все лишнее сократится. Шире шаг маэстро (В. Шукшин).

[pittite]

Тема перемещена из Помогите решить/разобраться (Ф) в Карантин по следующим причинам:
- неинформативный заголовок;
- формулы надо набирать в нотации $\TeX$. Как это делать можно посмотреть в теме Краткий ФАК по тегу [math].

Исправьте все Ваши ошибки и сообщите об этом либо при помощи личного сообщения модератору, либо в теме Сообщение в карантине исправлено.

Рекомендую также прочитать тему Что такое карантин и что нужно делать, чтобы там оказаться - там описано за что можно попасть в Карантин и как исправлять положение.

Также в качестве полезного чтения рекомендую Правила научного форума.

rgbee, изложите Ваше решение подробнее, с использованием формул. Тогда будет ясно, где именно Вы сделали ошибку.