2014 dxdy logo

Научный форум dxdy

Математика, Физика, Computer Science, Machine Learning, LaTeX, Механика и Техника, Химия,
Биология и Медицина, Экономика и Финансовая Математика, Гуманитарные науки


Правила форума


В этом разделе нельзя создавать новые темы.

Если Вы хотите задать новый вопрос, то не дописывайте его в существующую тему, а создайте новую в корневом разделе "Помогите решить/разобраться (М)".

Если Вы зададите новый вопрос в существующей теме, то в случае нарушения оформления или других правил форума Ваше сообщение и все ответы на него могут быть удалены без предупреждения.

Не ищите на этом форуме халяву, правила запрещают участникам публиковать готовые решения стандартных учебных задач. Автор вопроса обязан привести свои попытки решения и указать конкретные затруднения.

Обязательно просмотрите тему Правила данного раздела, иначе Ваша тема может быть удалена или перемещена в Карантин, а Вы так и не узнаете, почему.



Начать новую тему Ответить на тему На страницу 1, 2  След.
 
 Тригонометрия:
Сообщение22.04.2008, 14:59 


27/03/08
19
Здравствуйте, вот задания которые незнаю как решать:

1. Решить уравнение: $\sin 5x \cos^2 2x =1$

пытался приравнивать каждое по отдельности к единице, но корни не совпадают

2. Найти множество значей функции: $\arcctg(2x+x^2)$

отдельно график арктангенса и параболы я знаю как выглядит,а в общем неясно

3. Найти наибольшее значение функции: $y=2\sin^2 \frac{x}{2} - \sqrt{3} \sin x$

вообще незнаю как делать..

4. Решить уравнение: $\arccos(\cos x)=x - \frac{3\pi}{2}$

подскажите пожалуста как "Пи" писать правельно в формуле? я написал Pi

5. Известно, что $2\sin x + \cos x = -\sqrt\frac{5}{2}$, $ x \in [-\pi;-\pi/2]$
Найти ctg равный целому числу.

как значок принадлежности ставить?

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 15:24 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


01/03/06
13626
Москва
В № 1 - идея решения - верная, напишите детали, иначе неясно, где ошибка.
В № 2 - воспользуйтесь монотонностью арктангенса.
В № 3 - понизьте степень и воспользуйтесь формулой вспомогательного аргумента.
№ 4 - я бы решал графически.
В № 5 воспользуйтесь формулой вспомогательного аргумента.

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 15:25 


19/03/08
211
3) Нужно просто взять производную.
1) Необходимо записать условия в системе
2) $arctg$ возростающая ф-ия, а порабола меняет монотоность 1 раз, исходя из этого можно судить об их композиции.
4)Взять косинус от обеих частей, правда потом нужна проверка.
5)Вопрос не понял, но ясно , что здесь формула доп. аргумента.

Добавлено спустя 1 минуту 15 секунд:

ой пока писал уже ответили

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 16:01 


29/09/06
4552
Ответили --- да не всё. $\pi$ = "\pi". А $\alpha$, ежели когда приспичит --- \alpha. Вот ещё красивая буковка --- $\omega$.
Синусы и косинусы у Вас удивительно хороши.

Добавлено спустя 4 минуты 34 секунды:

Принадлежит ($\in$) --- \in .

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 20:25 


27/03/08
19
Всем спасибо большое, щас буду решать, если чё та не получится, то напишу)

Добавлено спустя 19 минут 17 секунд:

1. вот вообщем как получается:
система: 1) $x=\frac{\pi}{10} + \frac{2\pi}{5}$
2) совокупность: а) $x=\pi n$
б) $x=\frac{\pi}{2} + \pi n$

Добавлено спустя 46 секунд:

корни не совпадают, где ошибка?

Добавлено спустя 10 минут 58 секунд:

2. ответ в книжке: $(0; \frac{3\pi}{4}]$ пытался графически понять, но так и не понял кроме того, что парабола возрастает от -1 до +бесконечности.

Добавлено спустя 27 минут 37 секунд:

3. понизил степень, нашёл производную: $\sin x - \sqrt{3}\cos x$ , приравнял к нулю, получил экстримум: $x=\frac{\pi}{3} $ подставил его в уравнение, получилось "-1". А в ответах наибольшее =3. Где ошибка?

Добавлено спустя 11 минут 19 секунд:

4. как графически я незнаю, а если брать косинус от обеих частей то получается $-\frac{\pi}{4} + \pi n$ а в ответе $\frac{7\pi}{4}$

Добавлено спустя 9 минут 13 секунд:

5. как именно ей воспользоватся? там ещё больше неизвестных становится ...

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 20:52 


29/09/06
4552
SambeR писал(а):
1. вот вообщем как получается:
система: 1) $x=\frac{\pi}{10} + \frac{2\pi}{5}$
2) совокупность: а) $x=\pi n$
б) $x=\frac{\pi}{2} + \pi n$
корни не совпадают, где ошибка?


Несовпадение не означает ошибку, а может их просто нет?
В данном случае вижу ошибки
1) $x=\frac{\pi}{10} + \dfrac{2!!!m!!!\pi}{5}$
2) $\cos(2x)=\pm 1\quad\Longrightarrow  2x=n\pi$
Надеюсь, сам от голода не наошибался :D

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:31 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


01/03/06
13626
Москва
К № 1: Уравнение равносильно системе
\[
\left\{ {\begin{array}{*{20}c}
   {\sin 5x = 1}  \\
   {\sin 2x = 0}  \\
\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}c}
   {x = \frac{\pi }{{10}} + \frac{{2\pi n}}{5}}  \\
   {x = \frac{{\pi k}}{2}}  \\
\end{array}} \right. \Leftrightarrow \frac{\pi }{{10}} + \frac{{2\pi n}}{5} = \frac{{\pi k}}{2} \Leftrightarrow 
\]
\[
1 + 4n = 5k
\]
Последнее равенство выполняется для бесконечного числа n и к .
Назову одну пару: n = 1 , k = 1. Остальные - найдите сами.
Про остальные задачи я уже говорил, но, раз Вы выбрали свои пути их решения - сами и выпутывайтесь :roll:

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:39 
Заморожен
Аватара пользователя


18/12/07
8774
Новосибирск
Brukvalub писал(а):
К № 1: Уравнение равносильно системе
\[
\left\{ {\begin{array}{*{20}c}
   {\sin 5x = 1}  \\
   {\sin 2x = 0}  \\
\end{array}} \right. \Leftrightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}c}
   {x = \frac{\pi }{{10}} + \frac{{2\pi n}}{5}}  \\
   {x = \frac{{\pi k}}{2}}  \\
\end{array}} \right. \Leftrightarrow \frac{\pi }{{10}} + \frac{{2\pi n}}{5} = \frac{{\pi k}}{2} \Leftrightarrow 
\]


Пардон. Может я, конечно, что-то не понимаю, но, по моему, система будет такая:

$$
\begin{cases}
\sin 5x = 1 \\
\sin 2x = \pm 1
\end{cases}
$$

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:42 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


01/03/06
13626
Москва
Профессор Снэйп писал(а):
Пардон. Может я, конечно, что-то не понимаю, но, по моему, система будет такая:

$$ \begin{cases} \sin 5x = 1 \\ \sin 2x = \pm 1 \end{cases} $$
Да, судя по этой системе, Вам еще есть, чего подучить в тригонометрии! :D

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:45 
Супермодератор
Аватара пользователя


29/07/05
8248
Москва
Откуда во втором уравнении синус возник? В исходной задаче косинус был.

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:56 
Заморожен
Аватара пользователя


18/12/07
8774
Новосибирск
Brukvalub писал(а):
Профессор Снэйп писал(а):
Пардон. Может я, конечно, что-то не понимаю, но, по моему, система будет такая:

$$ \begin{cases} \sin 5x = 1 \\ \sin 2x = \pm 1 \end{cases} $$
Да, судя по этой системе, Вам еще есть, чего подучить в тригонометрии! :D


Да ладно, подумаешь, синус с косинусом перепутал :oops:

Если модуль косинуса равен $1$, то синус равен $0$. У Вас всё правильно было. Каюсь.

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 21:59 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


01/03/06
13626
Москва
PAV писал(а):
Откуда во втором уравнении синус возник? В исходной задаче косинус был.
Пока хотел объяснить, Профессор Снэйп уже все рассказал :(

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение22.04.2008, 22:39 


29/01/07
176
default city
По четвертой задаче - советую вам расписать что такое $arccos (cos (x))$ ибо это кусочно линейная функция. А дальше дело техники) ихобразите обе части уравнения на графике и т.д.

 Профиль  
                  
 
 
Сообщение23.04.2008, 13:06 


19/03/08
211
4) по-моему у вас получилосьтоже самое , что в ответе.

 Профиль  
                  
 
 Re: Тригонометрия:
Сообщение23.04.2008, 15:25 


29/09/06
4552
SambeR писал(а):
2. Найти множество значей функции: $\arcctg(2x+x^2)$

отдельно график арктангенса и параболы я знаю как выглядит,а в общем неясно

Ну, когда арктангенсу на вход подают числа от $-\infty$ до $+\infty$, он их МОНОТОННО перелопачивает в числа от $-\frac{\pi}{2}$ до $+\frac{\pi}{2}$. "Монотонно" не в том смысле, что он сидит при этом, скучает и зевает, а в том, что если $x_1<x_2$, то это свойство будет перенесено на выход: непременно будет $\arctan x_1< \arctan x_2$ (и раз Вы знаете график арктангенса, Вам это известно). А в Вашем случае ему подали числа от $-1$ до $+\infty$, причём все такие числа (и раз Вы знаете график параболы, Вам это известно). Соответственно, на выходе будут все числа от $\ldots$ до $\ldots$.
Роль монотонности в этом деле полезно осознать. Или уже всё порешалось?

 Профиль  
                  
Показать сообщения за:  Поле сортировки  
Начать новую тему Ответить на тему  [ Сообщений: 18 ]  На страницу 1, 2  След.

Модераторы: Модераторы Математики, Супермодераторы



Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей


Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:
Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group