Возможно, это уже не очень смешно ...
Колледж. Матан. Производная - самое начало. Вызываю стьюдента считать производную функции

в точках
После нескольких его мыканий вижу, что у него нет никаких мыслей по этому поводу кроме того, что он в какой-то книге видел (и готов сбегать) производную функции, что-то вроде

, но воспроизводит её неверно.
Уже не надеясь на его собразительность, что здесь лучше тупо использовать определение производной, чем дифференцировать произведение по известному правилу, стираю

- давай, считай производную в точке

!
...
С грехом пополам стьюдент дошёл до выражения
... и стоит в задумчивости.
- Ну, а сейчас-то в чём проблема?
- Подскажите, как квадрат разности раскрывается.
!!!!!!!!!!