Электротехника

[serg55555]

Помогите разобраться с задачей

[warlock66613]

А что вам в ней непонятно?

-- 04.10.2014, 16:18 --

Точнее, "в них" - тут три задачи на самом деле.

[arseniiv]

(Оффтоп)

Справедливый вопрос, я считаю. Например, Вольты — это то же самое, что вольты, или какая-то особая единица?

[Munin]

(Оффтоп)

Цитата:

Вольт — уклонение от удара противника при фехтовании.
Вольт — в конном спорте круг, исполняемый в тестах по выездке.
Вольт — в карточной игре, искусство мешать карты так, чтобы известная карта приходилась на желаемом месте.
Вольта — река, протекающая по Буркина Фасо и Гане.
Вольта — вид парного танца времён Ренессанса.
Вольта — обозначение, используемое в музыкальной нотации, указывающее на то, что такты «под вольтой» определённым образом отличаются при повторении части произведения.
Вольта — термин в танцах, пришел из итальянского, от voltare — «поворачивать».
Вольта — кратер на видимой стороне Луны.

Источник - Википедя.

-- 04.10.2014 19:56:21 --

(Оффтоп)

Вот с Амперами, боюсь, сложнее будет.

[serg55555]

warlock66613 в сообщении #915076 писал(а):

А что вам в ней непонятно?

-- 04.10.2014, 16:18 --

Точнее, "в них" - тут три задачи на самом деле.

Что-то не пойму вообще. Можешь объяснить

[Munin]

Правила научного форума

Forum Administration в сообщении #27358 писал(а):

III. Дополнения и разъяснения; нормы поведения на форуме
2. Помощь в решении учебных задач
Форум способствует процессу обучения и образования, а не процессу сдачи зачетов и экзаменов, тем более при отсутствии необходимых для этого знаний. Во всех разделах форума запрещается размещать готовые решения простых учебных задач. "Готовым решением" считается такое решение, в котором подробно расписаны все основные шаги, за исключением, возможно, несущественных деталей (вычислений, простых преобразований и т.д.). Пожалуйста, не надо демонстрировать окружающим свою крутизну, решая за лентяев их учебные задачи. Этим вы поощряете невежество и способствуете росту числа бездельников, которые считают, что все окружающие должны им помогать, а они могут ничего не делать и жить за счет чужих усилий.

Просьба не оказывать содержательной помощи, если сообщение написано с нарушением основных правил форума (например, формулы написаны в нечитабельном виде), а также если автор вопроса не привел никаких самостоятельных попыток решения. Будьте педагогичны. Прежде, чем разбираться собственно с задачей, проверьте, знает ли автор теоретические основы той дисциплины, к которой относится вопрос. Если очевидно, что автор вопроса - полный ноль в теме, то любые ваши усилия все равно будут бесполезны. Оказывайте помощь, указывая автору вопроса направления, в которых следует двигаться. Не сажайте его на свою шею и не делайте за автора его работу. Дайте ему возможность научиться.

В случае систематического размещения участником форума готовых решений учебных задач администрация может принимать меры воздействия вплоть до бана.

PAV в теме Что такое карантин и что нужно делать, чтобы там оказаться писал(а):

1. Поиск халявы при решении учебных задач
Если вы подумали, что здесь можно получить готовое решение для вашей учебной задачи, то вы ошиблись. Правила и традиции данного форума не позволяют оказывать помощь подобного рода. Вам все равно придется решать задачу самостоятельно, участники форума могут вам давать только направляющие указания и помогать с конкретными затруднениями. Если вы к этому не готовы - лучше не тратьте свое время напрасно, а ищите халяву в других местах. Если же вы согласны прилагать усилия и хотите действительно разобраться в вопросе, а не просто "спихнуть и забыть", то, скорее всего, вы получите здесь квалифицированную помощь. Однако для этого вы должны продемонстрировать готовность к самостоятельной работе. Как это сделать - ваше дело. Правильнее всего будет подробно написать о своих попытках решения, а вопросы задавать о конкретных возникших затруднениях. Учтите, что вопросы типа: "Вот у меня такая задача и я даже не представляю, с какой стороны подходить к ее решению" не считаются "конкретными затруднениями". Если вы сдаете сессию и после целого семестра обучения не представляете, с чего можно начать решение задачи, то это только ваши проблемы. Ссылки на болезни, плохого преподавателя, отсутствие способностей к математике и т.п. не принимаются. В крайнем случае можно начать с того, что привести хотя бы те определения и теоремы, которые, по вашему мнению, могут иметь отношение к задаче. Абстрактные фразы типа: "Определения я знаю" не принимаются. Продемонстрируйте, что вы знаете хоть что-то, потому что учить вас предмету с нуля никому не интересно.

-- 05.10.2014 01:16:53 --

Ну и чтобы заполировать:

Заголовок: Правила научного форума (обновлены 22.09.2011)

Forum Administration в сообщении #27356 писал(а):

Нарушением считается: ...фамильярность (у нас принято обращаться друг к другу на "Вы")...

[ratay]

Все верно, кроме форума есть еще и учебники. А иначе дойдет и до того, что попросят таблицу умножения распечатать.

[serg55555]

Я не прошу записать мне готовое решение, чтобы потом его списать. Я прошу помочь с началом решения задачи.

[ratay]

Для начала вспомните, что в цепи переменного тока есть активное сопротивление резистора, и есть реактивное на емкости и на катушке. От этих терминов и пляшите. Да знак не перепутайте у индуктивной составляющей. А дальше все просто.

[Munin]

serg55555 в сообщении #915253 писал(а):

Я прошу помочь с началом решения задачи.

Здесь не помогают с началом, если вы не сделали ни единого своего шага.

"В крайнем случае можно начать с того, что привести хотя бы те определения и теоремы, которые, по вашему мнению, могут иметь отношение к задаче."

[ratay]

Ну давайте немного подробнее. В самом простом курсе электротехники найдите, как считается реактивное сопротивление у катушки (индуктивности). Там же должна быть диаграмма, из которой видно, как считается угол сдвига по фазе через активное и реактивное сопротивления. Нет там ничего сложного. А частоту из радианов в градусы не забудьте перевести.

[serg55555]

В первой задаче 0 получается?

[Munin]

Откуда мы знаем? Вы же не говорите, как посчитали.

[serg55555]

X=w*L . Частота стремится к бесконечности, как и сопротивление.Ток тоже стремится к нулю. По закону Ома напряжение получается равно нулю

[Munin]

Логично.

Только на этом форуме полагается писать так: $X=\omega L$
И получится аккуратно, как в книжке: $X=\omega L.$
А так, как вы написали, - нарушение правил, даже если вы привыкли так писать на других форумах.

-- 06.10.2014 01:13:43 --

P. S.
$\omega\to\infty,X\to\infty,I\to 0$
$\omega\to\infty,X\to\infty,I\to 0.$