Схемотехника - техника или физика?

[Munin]

Куда должны по смыслу попадать темы с вопросами о схемотехнике: в раздел "Физика" или в раздел "Механика и техника"?

[GAA]

Ответ Парджеттер'а устраивает?

[Munin]

Окей, тогда почему вопросы по схемотехнике и расчёту электрических цепей не перемещаются из "ПРР(Ф)" в "МиТ"?

[GAA]

Во-первых, нет возможности начинающим участникам легко получить информацию о правильном выборе раздела. Т. е. в корне раздела «Физика», в идеале, должна висеть тема «!!=ВАЖНО=!! Правила выбора раздела для размещения новой темы», в которой, помимо прочего, было бы указано: что в «МиТ», что в «Астрономию», а что в «Мд». Тогда неправильно размещённых тем было бы меньше, и нечастые переносы никому бы сильно не мешали.

Во-вторых, перенос темы — это модераторское действие. Модератор должен решить: сразу перенести тему в «МиТ», или через «Карантин». В последнем случае ему еще и возвращать из Карантина. Всё это легко сделать только человеку знакомому с предметом.

И наконец. Если в ветке простая учебная задача и тема в «ПРР (Ф)», то, на мой взгляд, нет особой необходимости перемещать её в «МиТ». (По всё той же причине: поменьше переносов без особого смысла.) Если такая необходимость есть, то хорошо бы было её озвучить.

Если же тема посвящена сложной задаче, то обычно модераторы и так переносят.

[Munin]

GAA в сообщении #906689 писал(а):

Во-первых, нет возможности начинающим участникам легко получить информацию о правильном выборе раздела. Т. е. в корне раздела «Физика», в идеале, должна висеть тема «!!=ВАЖНО=!!

Есть всё-таки шапка форума, и в списке подразделов на главной странице, и в плашке внутри самого подраздела.

Ну, впрочем, конкретных предложений по оптимизации этих и так лаконичных дефиниций у меня нет.

GAA в сообщении #906689 писал(а):

Во-вторых, перенос темы это модераторское действие. Модератор должен решить: сразу перенести тему в «МиТ» или через «Карантин». В последнем случае ему еще и возвращать из Карантина. Всё это легко сделать только человеку знакомому с предметом.

Так, и что? Мало модераторов, знакомых со схемотехникой?

GAA в сообщении #906689 писал(а):

Если в ветке простая учебная задача и тема в «ПРР (Ф)», то, на мой взгляд, нет особой необходимости перемещать её в «МиТ». (По всё той же причине: поменьше переносов без особого смысла.) Если такая необходимость есть, то хорошо бы было её озвучить.

Ну вот попробуем представить себе пример: учебная задача по математике в "ПРР(Ф)". Работает ли здесь правило "поменьше переносов"? Явно нет. А в случае путаницы между физикой и техникой, почему работает?

Может быть, в "МиТ" не хватает подраздела "ПРР(МТ)"? Если бы он был, то я думаю, быстро бы заполнился.

[Nemiroff]

Munin в сообщении #906693 писал(а):

Мало модераторов, знакомых со схемотехникой?

Мало модераторов.
Их примерно 4.5 уже очень долгое время. Как кого добавят, так тут же кого-то убудет. Закон сохранения, не иначе.

[Xaositect]

Munin в сообщении #906693 писал(а):

Так, и что? Мало модераторов, знакомых со схемотехникой?

Мало модераторов в принципе. В математике вроде бы хватает, а в физике все хуже.

[Nemiroff]

Xaositect в сообщении #906699 писал(а):

В математике вроде бы хватает, а в физике все хуже.

Надо снова поднимать тему «Модераторы в Физике».

GAA в сообщении #906689 писал(а):

Во-первых, нет возможности начинающим участникам легко получить информацию о правильном выборе раздела.

Кстати, а можно "Астрономию" поднять? На уровень Физики или CS. А то совсем незаметный раздел.

[Deggial]

Nemiroff в сообщении #906702 писал(а):

Кстати, а можно "Астрономию" поднять? На уровень Физики или CS. А то совсем незаметный раздел.

Присоединяюсь к просьбе. Предлагаю поставить между Физикой и CS.