3) Воспользуйтесь тем, что при
.
4) Вспомните определения четной и нечетной функции.
5) Асимптоты могут быть вертикальными и наклонными. Вертикальные асимптоты будут в точках, являющихся нулями знаменателя. Наклонные асимптоты можно не искать (внимательно посмотрите на функцию, и поймете почему).
7) Продифференцируйте функцию и напишите, что получилось.
8) Продифференцируйте еще раз и опять напишите. что получилось.
Будьте особенно внимательны при выполнении пп. 7 и 8 (не навритесь в вычислениях!).
P.S. Странно, как Вы смогли найти промежутки возрастания/убывания функции, не сумев найти при этом экстремумы.