Изменение темпа хода часов в гравитационном поле.

[inevitablee]

Всем привет. Как объяснить тот факт, что часы идут быстрее на некоторой высоте от поверхности Земли, чем на самой поверхности, опираясь на гравитационное красное смещение? https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%93%D1 ... 0%B8%D0%B5 Вот здесь во вкладке "Вывод на основе принципа эквивалентности" выводится выражение для изменения частоты волны в поле гравитационных сил, но не очень ясно, как отсюда следует изменение темпа хода часов, а на лекциях нам давали именно эту формулу, когда рассказывали про этот эффект. Объяснение должно опираться на то, что дают на механике первого семестра на факультетах физики, хотя бы на качественном уровне.

[Alex-Yu]

inevitablee в сообщении #1433622 писал(а):

Объяснение должно опираться на то, что дают на механике первого семестра на факультетах физики, хотя бы на качественном уровне.

Да? А на основе того, что дают в ясельной группе детского сада не надо случаем?

Курс общей физики -- это наивные сказочки для детишек. Серьезные вещи на этом уровне понять не возможно.

[wrest]

inevitablee в сообщении #1433622 писал(а):

выводится выражение для изменения частоты волны в поле гравитационных сил, но не очень ясно, как отсюда следует изменение темпа хода часов,

"Частота волны" и есть темп хода часов.

[inevitablee]

wrest
Почему?

-- 06.01.2020, 12:32 --

Alex-Yu
Я не могу сказать это экзаменатору.. В билетах к экзамену есть пункт "изменение темпа хода часов в гравитационном поле".

[Geen]

Как объяснить тот факт, что летом теплее, опираясь на свойство тел расширяться при нагревании? Объяснение должно опираться на то, что дают в начальной школе.


Очень просто - для придания точного и количественного смысла понятию "теплее" используются термометры, работа которых основана на расширении тел...

[wrest]

inevitablee в сообщении #1433627 писал(а):

Почему?

Это простой вопрос, но ответ на него нужен очень точный, так что я воздержусь, пожалуй. Пусть специалист ответит.
Впрочем, мне кажется, что по ссылке, которую вы привели в первом посте, вполне доступно написано в разделе "Связь с замедлением времени", а также в статье Википедии "Секунда".

[inevitablee]

Geen
Т.е можно считать, что внизу находятся часы, которые посылают сигналы о своих показаниях в каждый момент времени, и этот сигнал и есть волна, а по причине того, что ее частота уменьшается в связи с описанным выше эффектом, то как бы показания приходят к приемнику в замедленном темпе, и те часы, что выше(т.е приемник), замедляются?

-- 06.01.2020, 13:12 --

Является ли данное чисто качественное объяснение корректным?

[Geen]

inevitablee в сообщении #1433634 писал(а):

а по причине того

Вот это выражение мне не нравится...

[inevitablee]

Geen
Это не строгое описание; я не знаю, как грамотно выразится.

[Geen]

inevitablee в сообщении #1433636 писал(а):

Это не строгое описание

Вот только не перепутали ли Вы причину и следствие?

[Утундрий]

В чём я вижу несообразность вопроса inevitablee.

Поскольку ему очевидным образом требуется пересказать методичку экзаменатору, то никто лучше него (не видя самой методички) с этой задачей не справится. Если же ему интересно "условно взрослое" объяснение, то теряет смысл аргументация типа "Мине нада атветить как четале на лекции!"

[inevitablee]

Geen
Кхм, не понимаю, в чем дело. Частота уменьшается, следовательно, если представить себе графически саму волну, то можно сказать, что поскольку она растянулась вдоль оси абсцисс(увеличение длины волны), то информация о времени доходит с большими промежутками времени между собой.

[wrest]

inevitablee в сообщении #1433639 писал(а):

Частота уменьшается, следовательно

... часы, при уменьшении частоты задающего их темп хода генератора, замедляются.

Вот у вас есть часы с маятником. Если вы уменьшите частоту колебаний маятника,часы замедлятся.

[inevitablee]

wrest
Вот да, я примерно так и понимал, но Вы выразились лаконичнее и яснее.

[Alex-Yu]

inevitablee в сообщении #1433627 писал(а):

Я не могу сказать это экзаменатору

Перескажите ему то, что он говорил на лекции. Только не пытайтесь найти в этом сколь-нибудь ясный смысл. Ясный смысл можно найти только на значительно более серьезном уровне (причем обязательно с математикой).