Помогите разобраться с переводом Рентгенов в Зиверты

[oleg342019]

wrest в сообщении #1386735 писал(а):

Азота мало, кислорода и углерода много. Но с учетом того, что это три последовательных элемента в таблице, разница должна быть небольшая или даже за пределами указанных округлений, согласен.

Ну это чисто гипотетическое предположение, возможно кто-то видел данные экспериментальных исследований, табличные данные по ионизации в зависимости от среды (например вода, биологическая ткань, бетон, дерево, сталь)?

[wrest]

oleg342019 в сообщении #1386740 писал(а):

табличные данные по ионизации в зависимости от среды (например вода, биологическая ткань, бетон, дерево, сталь)?

Не ионизацией единой. Грей - это, насколько я понимаю, сколько джоулей поглотилось на килограмм массы, без разбора на что они пошли - ионизацию или просто нагрев.

oleg342019 в сообщении #1386740 писал(а):

Ну это чисто гипотетическое предположение, возможно кто-то видел данные экспериментальных исследований,

Возможно кто-то и видел :) Поищите.

[oleg342019]

wrest в сообщении #1386743 писал(а):

Не ионизацией единой.

Да уж, давайте еще добавим сюда фотоэлектрический эффект, комптоновское рассеяние, рождение пар и фотоядерное возбуждение :) Ну уж нет - лучше найти экспериментальные данные, чем сломать мозг во всей этой теоретике :)

[wrest]

oleg342019 в сообщении #1386751 писал(а):

Да уж, давайте еще добавим сюда фотоэлектрический эффект, комптоновское рассеяние, рождение пар и фотоядерное возбуждение :)

Ещё раз. Грей - это сколько поглотилось джоулей энергии излучения на килограмм массы вещества.
Эти джоули "расходуются" на: ионизацию, возбуждение и испускание вторичного излучения, химические изменения (разрушение молекул), нагревание, ядерные реакции и т.д. Это просто опредление величины Грей, тут от нашего желания что-то добавить или убавить ничего не зависит. Добавлена должна быть вся энергия, переданная излучением веществу.

[Eugene Krycin]

Все уже давно ...описано до нас
Желающим обсуждать эту тематику предлагаю почитать такие документы по уровню сложности:

Александр Константинов Занимательная радиация.

https://www-pub.iaea.org/MTCD/publicati ... _2007r.pdf

Машкович "Защита от ионизирующих излучений"

А это про потенциалы ионизации- был такой вопрос
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%AD%D0 ... 0%B8%D0%B8

При этом использовать Википедию рекомендую с осторожностью
В учебниках для школ по дозиметрии в основном, к сожалению, несут застарелую ерунду но про греи и зиверты что-то есть