групповое изучение математики студентами-пользователями dxdy

[IHmG]

Здравствуйте. А мог бы форум помочь в организации групповых занятий студентов? Например, на форум нельзя выкладывать картинки с решениями... а набирать в LaTeX сложно... это конечно можно и нужно делать, но не всегда. Например, можно обсуждать прочитанное в одном и том же учебнике или показать сканы решений студенты могли бы друг другу...

Была тут такая тема?

[iifat]

Уверяю вас, сложности $\LaTeX$ вы преувеличиваете. А сложности разбирать набранные обычным текстом формулы, паче того написанные корявым почерком сканы — недооцениваете.

[Deggial]

Тема перемещена из форума «Свободный полёт» в форум «Работа форума»

[arseniiv]

IHmG в сообщении #1023862 писал(а):

А мог бы форум помочь

Так он помогает, у него есть система личных сообщений. Шлёте кому-нибудь ЛС со, скажем, скайпоименем, и потом соединяетесь на здоровье!

[Munin]

Ага, а потом добрые модераторы банят за спам в ЛС.

Всё-таки форум - это место публичного общения. А для личного - больше приспособлены социальные сети.

[arseniiv]

Ни в коем случае не имел в виду спам. Сначала надо как-то в какой-то теме убедиться, что адресат согласен.

[Brukvalub]

Мне вот непонятно, о каких "групповых занятиях студентов" идет речь? Нельзя ли пояснить про такие занятия примером?

[IHmG]

Идею мне подсказал профессор прикладной математики. Как я понял, человек живет в США - там и в Израиле (у него сестра оттуда) такое делают в образовании. По мнению профессора - работа в группе очень хорошо мобилизует.

Совместное изучение предмета. Об этом речь. Конкретные формы могут быть разными. Например, можно действительно договариваться о занятиях по скайпу. Это может дисциплинировать в самообразовании. Например, студенту-заочнику почти не реально себя организовать. А вот если договориться с кем-то и одновременно приступить к занятиям - это может быть даже психологически проще. Один из плюсов таких групповых занятий - проще справиться с ригидностью собственного мышления, например. Студенты скорее всего будут из разных ВУЗов ... и методика там может быть предложена разная... в этом конечно есть "грабли"... но есть же и светлая сторона Луны в этом... если методическое обеспечение в каком-т о ВУЗе недостаточное (в провинции такое легко может быть)... студенты могут обменяться даже и методичками Что-то не понятное одному студенту ... может быть понятно другому... и вот когда объясняешь кому-то - для себя предмет еще лучше вырисовывается.

Групповые занятия могут в качестве продукта дать даже какие-то материалы для дистанционного курса, если конечно кто-то из преподавателей на такое согласится :)

Кстати, попробую сюда его пригласить :) Может быть автор свою идею лучше пояснит. Мне он просто посоветовал найти кого-нибудь с кем вместе осваивать математику

[Red_Herring]

Группы по изучению--вещь достаточно популярная и разумная. Однако о какой группе идет речь? Ведь нужны 1) общий интерес 2) совместимые уровни

Система ЛС вряд ли хороша: они неструктурированы

[Munin]

Red_Herring в сообщении #1033320 писал(а):

Ведь нужны 1) общий интерес 2) совместимые уровни

3) Обычно все такие студенты уже и так учатся по каким-то своим программам. А программы в разных вузах разные, и не синхронизированные. В группе из разных вузов неизбежно получится, что одни участники скучают над пройденным материалом, а другие забегают вперёд и ничего не понимают.

[IHmG]

Red_Herring в сообщении #1033320 писал(а):

Группы по изучению--вещь достаточно популярная и разумная. Однако о какой группе идет речь? Ведь нужны 1) общий интерес 2) совместимые уровни

Система ЛС вряд ли хороша: они неструктурированы

спасибо за поддержку. для меня тема болезненная очень. мотивироваться необходимо как-то :( а тут Вы как лучик солнца :)

[Red_Herring]

IHmG в сообщении #1037293 писал(а):

спасибо за поддержку.

Я ведь не сказал, что всякая такая группа хороша. Напротив, есть несколько необходимых условий. 1) Несколько человек (3+, а лучше 5+, а то не будет критической массы). 2) Примерно один уровень (не так, чтобы альфы были в разы продвинутее омег, а то или альфы заскучают, или омеги отстанут). Необязательно, чтобы они были "одного профиля", вполне разумно, скажем при изучении чего-то на стыке, чтобы профили были различными—скажем физики и математики (условно), тогда они будут учиться друг у друга, но нужно, чтобы каждый мог что-то внести!

[ewert]

Вообще-то под "групповым изучением математики" (и вообще чего бы то ни было) полезно понимать изучение попросту в академической группе.

Поскольку сомемберы той группы инстинктивно склонны друг другу подсказывать. И это -- крайне полезно. А уж дело препода -- поощрять подобные подсказки, когда они полезны, и запрещать, но лишь тогда, когда они действительно запрещены.

[Red_Herring]

ewert в сообщении #1037546 писал(а):

Вообще-то под "групповым изучением математики" (и вообще чего бы то ни было) полезно понимать изучение попросту в академической группе.

А что делать, если данная тема не изучается—вообще или в данном учебном году—ни в одном предлагаемом курсе? Можно ходить и ныть, можно изучать индивидуально, но если есть несколько интересующихся, то можно сколотить study group.

(Оффтоп)

Я наблюдал сблизи как это движение развивалось у нас в департаменте. Началось с одного студента. Но тут, безусловно, нужны определенный уровень плюс мотивация.

[IHmG]

как найти такую группу?