Мини проект

[kriven123]

Помогите, нужно сделать мини-проект(Проект) "Физика на даче" по 9 классу. Мне предложили, динамические явления на даче. Может что-то подскажете? Или можно чтонибудь другое (Т.е другие явления), но тоже на даче и из курса 9-го класса.

[Aritaborian]

Слышь, Бивис, он сказал: «Динамические явления на даче». Что-то я не могу перестать трястись от смеха, остановите меня кто-нибудь.
Если, однако, перестать трястись, то можно начать задавать уточняющие вопросы. Что такое «проект» в данном смысле? Что именно нужно сделать? Для начала: должен ли проект включать в себя некую наглядную демонстрацию с поездкой на дачу или всё ограничивается текстом и картинками?

[atlakatl]

Есть на даче уклон градусов $45$ крутизны. Один человек скатывается с него на велосипеде, не крутя педалей и не тормозя. Другой человек замеряет время движения, стоя на различных участках по пути движения. - Делается, скажем, $5 $ попыток.
Рисуем уклон и таблицу "длина - время".
По идее, движение велосипедиста равноускоренное. По таблице определяем ускорение.

[DimaM]

atlakatl в сообщении #985951 писал(а):

Есть на даче уклон градусов $45$ крутизны. Один человек скатывается с него на велосипеде, не крутя педалей и не тормозя.

Для скатывания с 45-градусного уклона нужен специально подготовленный человек, иначе что-нибудь сломается (и хорошо, если это будет велосипед).
Впрочем, на даче такого уклона наверняка не найдется.

[Aritaborian]

atlakatl, не круто ли берёте? Вы сами когда-нибудь катались на велосипеде с горки под уклоном $\pi/4$? Проще, наверное, сбросить велосипед и упасть следом. (Или это была ирония? ;-)

(Про ТеХ)

Я привык выражать углы в радианах. Если вам привычнее делать это в градусах, вот ТеХническая нотация: 45 {}^{\circ}

[atlakatl]

DimaM в сообщении #985953 писал(а):

Для скатывания с 45-градусного уклона нужен специально подготовленный человек

Хорошо, убавляем до $20 {}^{\circ}$ от горизонтали. Меньше не стоит. - Велосипед тормозить будет за счёт трения.
Интересно, насколько вычисленное на эксперименте ускорение будет отличаться от $g$?

[EvilPhysicist]

kriven123, берется ведро, вода и термометр. В полдень, в помещении, наливаете воду в ведро и измеряет ее температуру. Потом выносите на улицу, ждете некоторое время и снова измеряете температуру. Разность температур $\Delta T$. В ведро поступала энергия от Солнца и окружающего воздуха. Оцениваете сколько теплоты пришло в ведро от окружающей среды и получаете теплоту, полученную от Солнца. Угловой размер Солнца на небе известен, значит известно и какая часть всего потока солнечной энергии попадает в ведро. Отсюда можно мощность излучения Солнца.

[atlakatl]

EvilPhysicist, Вы с 9-классником разговариваете. А у Вас тема на кандидатскую. Теплоёмкость, градиент температур, поглощение в атмосфере. Ну и арифметика сложноватая вылазит.
Можно просто составить график "температура - время". - Будет что-то вроде асимптоты к равновесной температуре.

[EvilPhysicist]

atlakatl, на сколько я помню, это был первый исторический способ оценки мощности Солнца и делался в то время, когда еще не было открыто всех прекрасных вещей вроде атмосферного рассеяния и прочего.

[kriven123]

EvilPhysicist в сообщении #985968 писал(а):

kriven123, берется ведро, вода и термометр. В полдень, в помещении, наливаете воду в ведро и измеряет ее температуру. Потом выносите на улицу, ждете некоторое время и снова измеряете температуру. Разность температур $\Delta T$. В ведро поступала энергия от Солнца и окружающего воздуха. Оцениваете сколько теплоты пришло в ведро от окружающей среды и получаете теплоту, полученную от Солнца. Угловой размер Солнца на небе известен, значит известно и какая часть всего потока солнечной энергии попадает в ведро. Отсюда можно мощность излучения Солнца.

В принципе не плохо. Можно будет попробовать. Может кто еще поинтереснее что накидает?

[Aritaborian]

kriven123, а этот эксперимент будет соответствовать заданной тематике?

[DimaM]

Можно устроить вытекание воды из бочки через небольшое отверстие снизу и посмотреть, как меняется со временем уровень в бочке. Потом сравнить с предсказываемым теорией для идеальной жидкости приближенно равноускоренным движением.

[Xey]

Как-то здесь обсуждался вопрос о вытекании воды из бочки, и мнения диаметрально разошлись. Я попросил бы проверить это.
Суть . Внизу бочки штуцер. На его внутренний конец надет шланг. Свободный конец шланга можно расположить на уровне штуцера или приподнять почти до поверхности воды в бочке.

Одни говорили, что вытекать будет столько воды, сколько ввалится в свободный конец шланга, а ввалится тем больше, чем глубже находится свободный конец шланга.
Я же считаю ( и это конечно правильно) ,что скорость вытекания будет определяться глубиной размещения штуцера и не зависит от глубины размещения свободного конца шланга .

Не первый год собираюсь провероить, но каждый раз думаю - а зачем? , я же и так прав.

[Tookser]

Можно немного физиологии, вроде таскания груза туда-сюда. Измерение пульса, дыхания, всё такое. Правда, данные не так просто интерпретировать.
А ещё можно попробовать измерить силу ножки муравья. И сравнить силу на единицу площади сечения ножки муравья со своей (допустим, с силой фаланги пальца, силу бицепса измерить сложнее). Или просто сравнить силу свою и муравья и их отношение к вашему весу.

[kriven123]

Щас зима, т.е доступа к воде и.т.п нету, надо что-то сделать такое, что может использоваться(быть на даче) и это было связано с физикой, а сделать своими руками и в школе(дома). Варинаты многие нравятся, буду пробывать что-то. Поидеи нужен какой-то проект который еще не делали, чтоб его когда проверяли на плагиат не нашли в сети. Если есть идеи можете посоветовать что можно сделать чего не делали(т.е публично ни где не было).