Математика, Физика, Computer Science, Machine Learning, LaTeX, Механика и Техника, Химия, Биология и Медицина, Экономика и Финансовая Математика, Гуманитарные науки
Последний раз редактировалось Otta 29.12.2013, 11:04, всего редактировалось 1 раз.
Неужели Вас не учили функции на максимальное значение на множестве исследовать? Для первого задания это, конечно, чересчур жирно, там совершенно очевидно, что происходит - если не очевидно, постройте график. Если неочевидно, как строить график, можно и "жирным" способом, большой беды не будет.
В первом случае -- какие могут быть проблемы, если функция тупо монотонна?... Да и во втором, если немножко подумать -- тоже монотонна; но можно и не думать, т.к. её предел в нуле тоже очевиден.