помогите кто чем может по составлению блок-схемы

[masyska88]

составить блок-схему алгоритма определения суммы положительных чисел из десяти

[Tlalok]

Как Вы будете считать сумму положительных чисел из такого набора:
$\left\{ {10,\,3,\, - 5,\, - 7,\,\frac{4}{7},\, - \frac{3}{{12}},\,8,199,\, - 200,\, - 5\frac{7}{{19}}} \right\}$

[Alexu007]

1. Объявляем переменные: массив элементов, счётчик элементов массива и аккумулятор положительных значений, делаем их равными нулю.
2. Вводим последовательность чисел и помещаем их в массив
3. Берём число из массива с индексом "счётчик элементов массива".
4. Проверяем это число, положительное или отрицательное
5. Если положительное, прибавляем это значение к аккумулятору, если отрицательное - не прибавляем.
6. Прибавляем единицу к счётчику элементов массива
7. Проверяем значение счётчика элементов массива, если его значение меньше 10, переходим к п.3
8. Выводим на экран значение аккумулятора.
9. Освобождаем память, занятую массивом и переменными (при необходимости).
10. Конец программы.

В квадратики и ромбики засунете сами. Ветвление происходит в пунктах 4 и 7, значит это очевидно ромбики, остальное - квадраты. Но как правильно оформлять блок-схемы, я не знаю, это вы учитесь.

Пользуйтесь, сегодня я добрый, а так я вообще-то за других работу не делаю. Я сам халяву люблю.

[Allo-ats]

Tlalok в сообщении #417423 писал(а):

Как Вы будете считать сумму положительных чисел из такого набора:
$\left\{ {10,\,3,\, - 5,\, - 7,\,\frac{4}{7},\, - \frac{3}{{12}},\,8,199,\, - 200,\, - 5\frac{7}{{19}}} \right\}$

Вы забыли дать алгебраическую запись Вашего множества. Дело в том, что без общего алгебраического вида элемента множества чисел - сумма не представима собственно операцией суммирования элементов множествап чисел, не представленных какой-либо алгебраической записью общего члена. Например, у меня в саду 5 процентов ромашек, а иногда наркоманы находят мак...

[Toucan]

Allo-ats, предупреждение за троллинг

Alexu007, замечание за размещение решения простой учебной задачи. Читайте Правила форума:

Правила форума в http://dxdy.ru/post27358.html#p27358 писал(а):

2. Помощь в решении учебных задач
Форум способствует процессу обучения и образования, а не процессу сдачи зачетов и экзаменов, тем более при отсутствии необходимых для этого знаний. Во всех разделах форума запрещается размещать готовые решения простых учебных задач.

[Alexu007]

Ну вот, мне ещё и попало...