Задача из ЕГЭ

[swact]

Помогите с решением:

Я видимо неправильно записываю закон сохранения энергии:
$A_I=A_t_r +A_y_p_r$
Если далее решать уравнение:
$I^2Rt=F_t_r*S+0,05I^2Rt$, то ответ не сойдется

[Ales]

Может, сила упругости нити помогает двигать каретку, а не мешает?

[swact]

Нет, ответ в задаче 2,4 В
Если решать по-моему, то 0,125В. (если же перенести силу упругости то выйдет около 0,112В)
Не понимаю...(

[lel0lel]

Над школьниками просто издеваются. Мне даже читать эту "штуку" не хочется. Кто это всё составляет?? Неужели не могут составить или набрать просто хороших задач.

[maikle]

Действительно ужасающее какое-то условие))

[мат-ламер]

Кто понимает, что такое "Работа силы упругости нити'? И, вообще, причём тут упругость нити, если тело движется равномерно? Энергия источника тока затрачивается на трение и нагрев электромотора, проводов и самого источника тока. Нить вроде не нагревается.

[spaar]

Ворчуны
Забавная задачка. Ничего жуткого не вижу.

При равномерном движении работа силы упругости нити, по-видимому, равна работе силы трения:

$$ A_T = A_{fr} = F_{fr} l ,$$

где $F_{fr}$ - сила трения, $l$ - путь, пройденный кареткой.

Работа источника тока

$$ A_I = U I t ,$$

где $U$ - искомое напряжение.

[swact]

И верно . Спасибо

[мат-ламер]

Дело не в том, что задача плохая, а в том, что она сформулирована корявым языком. Я например не понял, что там за "внешняя цепь", в которую уходит 95% энергии (картинка слишком мелкая), и как это влияет на ответ. Часть условий не нужны (возможно это сделано специально), и всё можно сформулировать короче и яснее.

[spaar]

По-моему, наоборот. По сути задача непутёвая, а сформулирована занятно. Мне понравилось смотреть значения по картинке
Но "работа силы упругости" смущает, да...

Какие условия не нужны?

[мат-ламер]

А в Вашем решении 5% где?

[spaar]

$ F_{fr} l = 0.05 U I t $
и ничего лишнего

[Ales]

"работа силы упругости нити" - не очень хорошо, ведь работает моторчик.
Но формально соответствует теории и программе.
Главное понять: что же Им надо - в этом смысл тестов и ЕГЭ.