Научный форум dxdy

Математика, Физика, Computer Science, Machine Learning, LaTeX, Механика и Техника, Химия,
Биология и Медицина, Экономика и Финансовая Математика, Гуманитарные науки




 Матан
Помогите пожалуйста решить 9 номеров по РГР нужно до среды срочно!!!

Изображение[/img]

 
Аватара пользователя
Нет никакого желания помогать человеку, который
1.Не предложил ни одной попытки самостоятельного решения хотя бы для одной из задач.
2.Поленился даже набрать свой текст.
Деточка, Вы, наверное, подумали, что в сказку попали?
Если только в страшную... :twisted: :twisted: :twisted:

 
1. какое множество определения? как по нему определить множество значений?
2. рисуем 2 графика с некоторыми ограничениями ;) где сложность?
3. вспоминаем график $\arccos(x)$ и элементарные преобразования функций.
4. привести в тригонометрическую, посчитать и обоатно - в алгераическую...

и т.д....

Давайте-ка конкретней - что в каком примере неясно/не получаеться

 
Аватара пользователя
4arodej писал(а):
Давайте-ка конкретней - что в каком примере неясно/не получаеться


До среды не получается, очевидно

 
я решил все кроме 2 и 4,в 4 я нахожу корни тоесть Z а дальше не получается,во 2 график не много не понятен,строим пораболу это я понял и там еще log где-то над построить)))

 
Позвольте узнать, что такое "РГР"?
№2 = там же задано при каких $x$ что строить, не так ли?

 
AsKeD писал(а):
я решил все кроме 2 и 4,в 4 я нахожу корни тоесть Z а дальше не получается,во 2 график не много не понятен,строим пораболу это я понял и там еще log где-то над построить)))


2 - строим пунктиром "пораболу" и "log", далее смотрим на ограничения для $x$. нужное рисуем жирно ;)

4. что такое $Z$? приведите свое решение

 
Аватара пользователя
AsKeD писал(а):
я решил все кроме 2 и 4,в 4 я нахожу корни тоесть Z а дальше не получается,во 2 график не много не понятен,строим пораболу это я понял и там еще log где-то над построить)))


Во втором, график слева от $-1$ (включительно) совпадает с $\log$, а справа от этой точки совпадает с параболой.

В четвёртом, для начала возведите в степень не произведение, а множители в скобках. А четвёрку в знаменателе распределите между множителями так, чтобы они множители оказались на единичной окружности.

 
ргр-расчетно графическая работа

z модуль-это корень из х в квадрате + у в квадрате

корень из 2 - i корень из двух получается так х=корень из двух и у=корень из двух в квадрате это все z получается 2 из этого ищем углы там получается в двух случаях п\4 и п\6 и это надо посчитать я не знаю как избавится от 27 степени

 
Аватара пользователя
 !  AsKeD
Правила форума требуют записывать формулы, используя нотацию $\TeX$ (введение, справка).

 [ Сообщений: 10 ] 


Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group