1)В чем разница между ОТЦ и РТЦ?
2)насколько представлены нелинейные элементы в ОТЦ?
те же диоды,триоды, стабилитроны, полупроводниковый диод?
3)и для меня совершенно непонятно есть цепи аналоговые и дискретные -переключательные (дискретно-цифровые) цепи электроники
Это что, другой раздел ОТЦ? Или это другой курс. Куда совать фильтрацию? Ведь фильтры бывают как аналоговые так и цифровые
1) В ОТЦ рассматривается анализ цепей на основе законов Кирхгофа, метод контурных токов, метод наложения, метод эквивалентного генератора и подобные. Цепи постоянного тока и цепи под гармоническим воздействием в стационарным режиме. Символический метод (метод комплексных амплитуд). Даётся понятие о принципах суперпозиции и транспозиции. Простейшие цепи первого порядка, простейшие цепи второго порядка (колебательные контуры, системы связанных контуров), магнитно-связанные цепи. Теория четырёхполюсников, простейшие фильтры (фильтры типа k фильтры типа m). Переходные процессы в линейных цепях. Цепи с распределёнными параметрами.
В РТЦ рассматривается теория сигналов. Спектральный и корреляционный анализ сигналов. Радиосигналы. Линейные радиотехнические цепи, но с учётом того, что курс ОТЦ уже прочитан. Вместо цепи здесь уже фигурируют характеристики цепи, её диф. уравнения, интегралы свёртки. Линейные узкополосные цепи. Преобразование радиосигналов в линейных узкополосных цепях. Теория нелинейных радиотехнических цепей. Основные принципы формирования и обработки сигналов в передатчиках и приёмниках. Дискретные сигналы. Восстановление аналоговых сигналов по их дискретным значениям. Цифровые фильтры. Иногда в курс РТЦ также включают теорию случайных процессов и оптимальных методов радиоприёма - всего 4 семестра.
2) Обычно ни насколько.
3) Переключательные цепи относятся к дисциплине "Схемотехника" (АЭУ, САЭУ, усилительные устройства и тп).
4) Фильтры бывают разные. Например ещё и согласованные. В перечисленных курсах фильтры обычно рассматривают как устройства частотной селекции. Что такое частотная селекция станет понятно только после изучения теории сигналов в РТЦ, но тем не менее совать их можно ровно туда, куда они традиционно суются близко к учебному материалу, который необходим и закрепляется при их изучении: в курс ОТЦ после четырёхполюсников, РТЦ в раздел цифровые фильтры (может быть ещё и в линейные цепи), Схемотехника в раздел после операционных усилителей, обычно в конце курса.
Полагаю, для вас не будет тайной, что самый исчерпывающий ответ на ваши вопросы даст анализ содержания любых 3-х учебников по дисциплинам ОТЦ, РТЦ, Схемотехника. (если к этим курсам добавить электродинамику и РРВ, то мы получим аналог ТОЭ для радистов, который иногда гордо именуется ТОР - теоретические основы радиотехники).
Конечно, то, что я написал - это устоявшаяся картина, скажем так 10-ти летней давности. Сейчас дали много свободы. Традиционные курсы и специальности нарушаются. Вводятся дисциплины со странным кучерявым названием, которое непонятно о чём, методисты могут не иметь проф. образования и не представляют как между собой связаны дисциплины, дидактические принципы последовательного изложения будто бы прекратили своё существование. Надеюсь когда-нибудь этот произвол прекратится.
Да и курс ОТЦ также является базой для курсов электроника и цифровые устройства и микропроцессоры.
.