Логика

[physical]

Помогите пожалуйста с задачей,завтра экзамен.
Тему эту вообще не знаю,почти всю к/р сделал,а это ну никак не понять

VII. Установите фигуру и модус силлогизмов:
Все люди рождены свободными.
Я – человек.
Я рожден свободным.

Мысль не является материальным явлением.
Суждение – это мысль.
Суждение не является материальным явлением.

Все студенты – учащиеся.
Некоторые учащиеся получают стипендию.
Некоторые из тех, кто получает стипендию, - студенты.

[MegaLogic]

Первый силлогизм - самый распространенный. Его разбор есть в каждом учебнике по логике. Это первая фигура, модус ААА. Вторая посылка и заключения - это единичные суждения, но они рассматриваются как общие. Поэтому модус ААА.

[physical]

А у меня модус получился АII.
Разве "Я-человек" не является частным?

А,всё понял,в данном именно случае как общие будут являться

Второй силлогизм ведь тоже будет первой фигуры с модусом EAE?
И третий тоже получился первой фигуры с модусом AII.

[MegaLogic]

physical в сообщении #575669 писал(а):

Разве "Я-человек" не является частным?

Частные суждения имеют форму "Некоторые S (не)есть P". Например, "Некоторые студенты знают логику" нужно трактовать как: есть некоторое количество студентов, которые знают логику, и есть некоторое количество студентов, которые не знают логику. Теперь возвращаемся к суждению: "Я-человек", которое (при условии, что оно частное) надо трактовать как: часть меня человек, а часть меня не-человек. Как думаете верно? Это я объяснил на пальцах. теперь с точки зрения логики: в общих суждениях субъект взять в полном объеме (Все S (не)есть P) - на это указывает слово "все". В частных - только часть объема, на это указывает слово "некоторые". В рассматриваемом суждении S = Я, понятно, что Я взято в полном объеме, значит это общее. Более того, это единичное суждение, т.к. объем субъекта равен 1. А как я уже писал, единичные отдельно не рассматриваются, а относятся к общим. Причины попытался объяснить выше. Ещё пример единичного суждения - "Тургенев автор романа "Отцы и дети".

physical в сообщении #575669 писал(а):

Второй силлогизм ведь тоже будет первой фигуры с модусом EAE?
И третий тоже получился первой фигуры с модусом AII.

второй - да. третий - нет, фигура определена неверно.

[physical]

Цитата:

Частные суждения имеют форму "Некоторые S (не)есть P". Например, "Некоторые студенты знают логику" нужно трактовать как: есть некоторое количество студентов, которые знают логику, и есть некоторое количество студентов, которые не знают логику. Теперь возвращаемся к суждению: "Я-человек", которое (при условии, что оно частное) надо трактовать как: часть меня человек, а часть меня не-человек. Как думаете верно? Это я объяснил на пальцах. теперь с точки зрения логики: в общих суждениях субъект взять в полном объеме (Все S (не)есть P) - на это указывает слово "все". В частных - только часть объема, на это указывает слово "некоторые". В рассматриваемом суждении S = Я, понятно, что Я взято в полном объеме, значит это общее. Более того, это единичное суждение, т.к. объем субъекта равен 1. А как я уже писал, единичные отдельно не рассматриваются, а относятся к общим. Причины попытался объяснить выше. Ещё пример единичного суждения - "Тургенев автор романа "Отцы и дети".

спасибо,теперь разобрался!

А касательно третьего силлогизма фигура получается тоже третий

[MegaLogic]

physical в сообщении #575688 писал(а):

А касательно третьего силлогизма фигура получается тоже третий

Вы решили гадать? Интересно посмотреть, как она будет 3-ей, напишите схему в терминах: больший, меньший, средний.

[physical]

у меня получилось так:
M---P(большая посылка)
M---S(меньшая)
S---P(заключение).

[MegaLogic]

physical в сообщении #575694 писал(а):

у меня получилось так:
M---P(большая посылка)
M---S(меньшая)
S---P(заключение).

Распишите, что у вас есть M, S, P. А потом обратно подставьте это в схему и посмотрите на силлогизм. Разве он будет идентичен исходному?

[physical]

Все студенты(M) – учащиеся(P)
Некоторые учащиеся(S) получают стипендию.(M)
Некоторые из тех(S), кто получает стипендию, - студенты.(P)

Я просто не могу понять,тут ведь получается не правильно составлен силлогизм
Разве нет?

[MegaLogic]

physical в сообщении #575700 писал(а):

Все студенты(M) – учащиеся(P)
Некоторые учащиеся(S) получают стипендию.(M)
Некоторые из тех(S), кто получает стипендию, - студенты.(P)

Я просто не могу понять,тут ведь получается не правильно составлен силлогизм
Разве нет?

Ну и? Какая фигура-то? Третей тут и не пахнет, не так ли?
Не знаю, что значит составлен неправильно. Но ошибка там, действительно, есть.

[physical]

Всё теперь я разобрался,благодарю

А еще такой вопрос не могли бы вы ,помочь с этим
формулами или алгоритмом решения

Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
«Суть детской дисциплины заключается не в подавлении шалостей, а в преобразовании их»

[MegaLogic]

physical в сообщении #575711 писал(а):

Всё теперь я разобрался,благодарю

А еще такой вопрос не могли бы вы ,помочь с этим
формулами или алгоритмом решения

Запишите в символической форме следующие сложные суждения:
«Суть детской дисциплины заключается не в подавлении шалостей, а в преобразовании их»

Какая ошибка-то?

Надо сначала выделить простые суждения, входящие в состав сложного. Далее понять, какими логическими союзами они соединены.

[physical]

Я понял на счет фигуры,а с ошибкой пока решил подождать.
главное,что суть в целом понял

т.е. S,P определить?
а тут ведь конъюнкция,союз "а"?

[MegaLogic]

physical в сообщении #575719 писал(а):

т.е. S,P определить?
а тут ведь конъюнкция,союз "а"?

Нет, S,P - это лишнее. Достаточно первое простое суждение обозначить за a, а второе за b. Тогда формула будет a/\b, если это конъюнкция. Но есть некоторые сомнения, можно трактовать и как импликацию: "если суть детской дисциплины заключается не в подавлении шалостей, то в преобразовании их". В общем, выбирать вам - какой союз использовать :)

[physical]

Спасибо вам большое за помощь!