Задачи по экономике 1ый курс

[Hoffman]

Доброго времени суток. Появилась такая затрудненость, как изготовление контрольной работы. Есть вопросы относительно помощи в решение задач.

Задача №1
ВВП в условиях полной занятости =20млрд долл. Фактический объём ВВП=16млрд долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВВП. Государственные расходы на товары и услуги равны 1,8млрд долл., государственные трансферты – 0,1млрд долл.
А) Определите сальдо государственного бюджета.
Б) Определите, как изменилось сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости

-- Вс май 30, 2010 22:47:58 --

Задача №2
Чему будет равен общий денежный прирост денежной массы в стране, если при норме обязательного банковского резирвирования 10% первоначальное увеличение депозитов составило 200млн долл ?

-- Вс май 30, 2010 22:54:36 --

Задача №3
Дано :
потребительские расходы - 245;
трансфертные платежи - 12;
арендная плата - 14;
амортизация - 27;
взносы на социальные нужды - 20;
проценты - 13;
доход собственности - 31;
дивиденты - 16;
чистый экспорт-3;
заработная плата наемных работников - 221;
косвенные налоги на бизнес -18;
индивидуальные налоги - 26;
нераспределенная прибыль корпорации-21;
прибыль корпорации-56;
налог на прибыль корпорации-13;
чистые инвестиции-33;
государственные закупки товаров и услуг-72;
чистый факторный доход-4.

Необходимо рассчитать: ВВП(по расходам и по доходам), ВНП, ЧНП, НД, ЛД, ЛРД.

-- Вс май 30, 2010 22:57:08 --

Я понимаю, что на это потребуется некоторое время, но если возможно, помочь в решение как можно быстрей, а по аспектам выполнения этой работы, можно будет обговорить здесь или стучаться на 417269701. Спасибо, заранее и за внимание.

[Hoffman]

Уважаемые форумчане, ну помогите пожалуйста.

[Хорхе]

Если бы Вы внимательно почитали правила форума, то знали бы, что тут нельзя задавать подобные вопросы, не приводя собственных рассуждений на тему.

[Hoffman]

Хорхе
Да с правилами я ознакомился, но всё же, учитывая нашу методику обучения относительно обучения в нашем университете и не возможности найти информации в интернете, выложил данные вопросы в том виде котором они есть. При помощи в решение данных задач, можно так сказать что с меня "причитается", есть возможность оплаты в WMZ

[Хорхе]

Hoffman, в правилах этого форума ничего не написано про методику обучения относительно обучения в Вашем университете. Не написано там и про (не)возможность найти информацию (впрочем, если искать как следует, то очень даже можно найти). Нет там ни слова и про WMZ. Тут Вам не доска объявлений "куплю-продам" для фрилансеров от образования.

Либо следуйте правилам этого форума, либо задавайте свой вопрос в другом месте.

[Hoffman]

Следуя правилам форума, у меня остался нерешеный вопрос с одной задачей :

Задача №1
ВВП в условиях полной занятости =20млрд долл. Фактический объём ВВП=16млрд долл. Сумма налогов составляет 10% от величины ВВП. Государственные расходы на товары и услуги равны 1,8млрд долл., государственные трансферты – 0,1млрд долл.
А) Определите сальдо государственного бюджета.
Б) Определите, как изменилось сальдо государственного бюджета в условиях достижения полной занятости

Решение:
А) Налоговые поступления составляют 16млдр. долл./ 10=1,6млрд. долл.
Дефицит бюджета составляет 1.6 – 1.8=-0,2млрд. долл.
Б) При полной занятости налоговые поступления от ВНП составили бы 20млрд. долл./ 10=2 млрд. долл. Тогда государственный бюджет имел бы профицит в размере 2-1,8=0,2 млрд. долл.

Проверьте пожалуйста, правильно ли сделанно решение в данной задаче, так как преподователь сказал что сдесь ошибка, но я её не вижу

[ggg]

Преподаватель, разумеется, прав. Государственный бюджет следовало смотреть по формуле Tx-Tr-G

а) 0,1Y-0,1-1,8 = -0,3 при Y=16, то есть имеет место дефицит, равный 0,3 млрд. долл
б) 0,1Y-0,1-1,8 = 0,1 при Y=20, то есть имеет место профицит, равный 0,1 млрд. долл. Изменение считаем: 0,1-(-0,3) = 0,4. Ответ: в государственном бюджете стало на 0,4 млрд долл денег больше.