Из школьной геометрии (планиметрии)

[gris]

Только не совсем уж точно по чертежу, ибо он у Вас немного не точен. Точка $A'$ должна находиться на одном уровне с $C'$.
Это, разумеется, не помешает Вам провести два маленьких отрезка из $D$

[Marina]

СПАСИБО ВСЕМ!
По поводу угла при вершине $B$ Вы правы

Цитата:

не нужно знать его точное значение

Это я поняла это по ходу решения.
В результате у меня получилось $BA`=BC`=3,75$.

[gris]

и это правильно. Но раньше Вы ошиблись в ответе всего на 7%. Это говорит о Вашем везении.

[Marina]

Небольшое отступление от темы:
Это говорит о моём не умении вчитываться в условие задачи и согласно условию делать рисунок. В правильно сделанном рисунке - 50% успешного и правильного решения.

[gris]

С этим трудно не согласиться, хотя по современным исследованиям не 50%, а всего 37,8%

[Батороев]

Не берусь судить про процентную значимость правильного рисунка для правильного решения, но итог неправильного рисунка - 100% неверного решения.

[gris]

Ну тут я альтернативно соглашусь (в который раз ). Чертёж должен отражать идею, но может не соответствовать Истине по пропорциям, хотя чем ближе чертёж к заданию, тем действительно легче найти решение, особенно в сложных стереометрических задачах, где вообще лучше делать несколько чертежей, чего ну никак не могут принять школьники, ибо им влом.

[Marina]

Ещё раз всем СПАСИБО за помощь в решении задачки .