Десять шагов к созданию прибыльной лженауки

[Peaceful.W]

ДЕСЯТЬ ШАГОВ К СОЗДАНИЮ ПРИБЫЛЬНОЙ ЛЖЕНАУКИ

1. Используйте наукообразный жаргон. При этом абсолютно не важно, что будет говориться/писаться — важно, чтобы это говорилось/писалось наукообразно! Например: "Индексация финансовых сегрегенций зависит от латентно-адекватных мажоритарных обструкций, поэтому нельзя инсуицировать амбивалентные новации коррелирующего мониторинга".

2. Никогда не расшифровывайте термины и понятия, а если от вас это потребуют, постарайтесь объяснить непонятное через неизвестное (или через ещё более непонятное). Например, на вопрос: "Что такое квазидисперсия подпространства?" поясните, что это "аксиоматически непротиворечивый концепт, проистекающий из онтологемы о корреляции матричных функторов".

3. Если кто-то окажется очень настойчивым, снисходительно улыбнитесь и поясните, что "об этом уже было сказано в предыдущих работах (на предыдущей лекции)" и намекните на необходимость приобрести соответствующие книги/видеодиски и внимательно их изучить.

4. Игнорируйте любые критические возражения, мотивируя это тем, что человек просто "не разобрался", "не понял", "не осознал" всей глубины Учения, а потому должен ходить на ПЛАТНЫЕ лекции до тех пор, покуда у него не наступит "просветление в уму".

5. Проводите побольше параллелей и аналогий. Сравнивайте Святую Троицу с трёхмерным пространством, а 7 цветов радуги (которых вовсе даже не семь) с "принципом семеричности бытия". Помните: люди обожают всякие аналогии! Благодаря аналогиям они начинают чувствовать себя умнее, даже если они вообще ничего не поняли!

6. Обязательно создайте какую-нибудь "академию", которая снабдит вас званием "академика", "доктора наук" и т.д. Помните: академик — это звучит гордо!

7. Создайте какую-нибудь "школу". Например, "Школу Академии Всех Наук" (предварительно не забыв создать "Академию Всех Наук").

8. Определитесь с целевой аудиторией. Незамужние и уставшие от замужества домохозяйки — идеальные "ученики" и "студенты"!

9. Пишите побольше книг. Если нет времени писать книги, наймите какого-нибудь писаку. Помните: чем больше у вас книг, тем весомее ваша фигура в глазах обывателей!

10. Иерархия, иерархия и ещё раз иерархия! Помните: чётко выстроенная иерархическая структура (пирамида) — залог вашей будущей прибыли и популярности!

Предлагаю обсудить шаги (этапы) создания (проектирования) лженаук с целью разоблачения лжеучёных, клепающих лженауки одну за другой и оболванивающих общественность.

[Pphantom]

Тема перемещена из форума «Дискуссионные темы (Мд)» в форум «Карантин»
И что Вы, собственно хотите (ну, кроме как плюнуть)? Сформулируйте предмет обсуждения.

Исправьте все Ваши ошибки и сообщите об этом в теме Сообщение в карантине исправлено.
Настоятельно рекомендуется ознакомиться с темами Что такое карантин и что нужно делать, чтобы там оказаться и Правила научного форума.

[Pphantom]

Тема перемещена из форума «Карантин» в форум «Дискуссионные темы (Мд)»

[Red_Herring]

Как разводить крыс, мышей, тараканов и клопов? По моему, они сами разводятся неплохо

(Пояснение)

Я имел в виду исключительно одно: нет нам нужды создавать лженауку, прибыльную ли, убыточную ли--она "сама" создается неплохо.

[Peaceful.W]

Red_Herring в сообщении #1166989 писал(а):

Как разводить крыс, мышей, тараканов и клопов?

Не совсем. Каковы критерии лженаучности? Ваш перечень, если не сложно. Хотя бы несколько пунктов.

(Оффтоп)

Red_Herring в сообщении #1166989 писал(а):

По моему, они сами разводятся неплохо

По-моему, тоже :-)

-- 08.11.2016, 01:03 --

Ну, чтобы сразу можно было понять, наука перед тобой или лженаука

[Anton_Peplov]

Peaceful.W в сообщении #1167001 писал(а):

Каковы критерии лженаучности? Ваш перечень, если не сложно. Хотя бы несколько пунктов.

На форуме это обсуждалось много, много, много и много раз. То, что могу вспомнить сходу: раз, два. Вот ссылки на внешние источники:

Munin в сообщении #1133428 писал(а):

Соколов А. Б. Как отличить научную книгу от лженаучной?
https://www.youtube.com/watch?v=eWp3eyMIoiI
(видео 54 минуты)
(8-й Московский международный книжный фестиваль, ЦДХ. 7 июня 2013)
Быстрые критерии по обложке и названию.

Ravello в сообщении #1158214 писал(а):

С.А.Язев - Что такое научный метод ?
http://elementy.ru/nauchno-populyarnaya_biblioteka/430627/Chto_takoe_nauchnyy_metod
В статье объясняется, что такое научный метод. Много внимания уделяется сущности астрологии, уфологии и прочих чудес. Довольно подробно рассказано о том, почему астрология это не наука, а псевдонаука.

И была еще куча всего, дальше ищите сами.

[Peaceful.W]

Anton_Peplov, спасибо за ссылки. А можете сами привести пару-тройку критериев лженаучности? Ну или не обязательно лженаучности, а признаков подозрительности, так сказать?

[Anton_Peplov]

Peaceful.W, а Вы можете сами пройти по ссылкам и не просить меня еще раз разжевывать то, что миллион раз разжевано?

[Peaceful.W]

Anton_Peplov, могу. Ну, тогда я пошёл... по ссылкам

[kwakush]

Peaceful.W в сообщении #1166943 писал(а):

Предлагаю обсудить шаги (этапы) создания (проектирования) лженаук с целью разоблачения лжеучёных, клепающих лженауки одну за другой и оболванивающих общественность.

Есть такой замечательный роман у Умберто Эко - "Маятник Фуко". Так вот там все эти этапы создания, проектирования и оболванивания прекрасно изложены. В основном там о всяких исторических фриках, пирамидолухах, теориях всемирного заговора... Но суть то у всех фриков одна.

[doom701]

п.11 но первый по значимости Обязательно станьте членом ЕР или подружитесь с большими членами ЕР.
Петрик тому примером. Он же успел хапнуть, пусть не столько сколько хотел, но успел кусок откусить.

[Pphantom]

doom701, за последнее время это 3-я тема, которую Вы снабжаете замечанием подобного рода. Петрик, безусловно, редиска, но все же не надо поминать его всуе везде, где возможно.