Система образования "НДЦ"

[Наука]

Предлагается модель модернизации российского образования.

Все дети талантливы от природы, но не у всех получается раскрыть свой истинный талант, который со временем теряется в рутине совершенно неинтересных обязательств, в итоге неопределённость и воля случая, скучная работа. Это отрицательно влияет на результат работы отдельного кадра и экономики в целом. Россия теряет качественных специалистов науки, театра, политики.
Альтернативная схема получения среднего образования: научно-досуговый центр.
Здание формы “Колизея”, где центр-проходная без удобств (кресел, лавочек…). Внутренний диаметр(прихожая, проходная) НДЦ- круг, обуславливает непосредственное взаимодействие между учащимися и наглядность выбора блока знаний(БЗ). Проходная без всяких удобств гарантирует нахождение учащихся в БЗ.
Блок знаний (БЗ)- отделение НДЦ специализирующееся на определённой области общественных знаний. Включает в себя широкоформатные экраны, предметы мебели(диванчики)(по принципу кинотеатра).По экрану транслируется подробное объяснение “дисциплины” в виде научно-популярных фильмов, практических объяснений(наглядное получение информации, доступное к восприятию и запоминанию).
Принцип деления БЗ на основе программы получения высшего образования: БЗ "Экономики и управления", БЗ " Техники и технологий" ,БЗ "Культуры и искусства"... Например БЗ "Экономики и управления" транслирует передачи о внутренней и внешней торговле, менеджемент и организация управления,статистика...И соответственно охватывает большой список возможных профессий. С 10 до 16 в ФНДЦ происходит более детальное изучение программы и выявление предрасположенности.
Дополнительно в НДЦ: пункт видеонаблюдения (безопасность) , пункт телекоммуникации и реализации программ вещания, открытый пункт “взаимодействие”, столовая(открыта на 1ч.- обед),пункт внешних связей, сан.узел. Ежедневное 6 часовое “обучение” происходит при закрытом НДЦ.
Учащиеся в период каждых 3х недель обучения пишут свободный отчет и заполняют бланк, формируется группа, для последующей отправки в один из ФНДЦ (филиал НДЦ), где получают недельный курс практической подготовки, непосредственно по выбранной дисциплине.(схема меняется: 3 к 1 для детей от 10 до 16 лет и 1 к 3 от 16 до18 лет).Бывшие школы оборудуются под ФНДЦ, для проведения практических занятий для детей от 10 до 16 лет. Во всех учереждениях культуры, науки, политики создается специализированное отделение ФНДЦ для проведения практических занятий для подростков от 16 до 18 лет.
Отменяется система оценок.
Происходит слияние детского сада и начальных 3х классов, образуя детский комплекс по коммуникационному развитию, т. е основы восприятия и выражения информации (счет, письмо, чтение). В таких комплексах дети находятся до 10 лет.
Сегодня система получения среднего образования идет экстенсивным путем, т.е увеличением количества лет обучения. Система НДЦ предполагает концентрацию информации и непосредственное взаимодействие поколений . Школьники незаинтересованы в большинстве предметов. Система НДЦ дает возможность самореализации с естественной “фильтрацией” сторонних дисциплин . В итоге в 18 лет целостная личность с уверенным, целенаправленным взглядом в будущее и готовый специалист.

[AD]

Наука писал(а):

Проходная без всяких удобств гарантирует нахождение учащихся в БЗ.

Хорошо пошутили. Вот если бы еще улицу без всяких удобств, а дома комп без всяких удобств, ... Тогда, может быть, сработало бы.

Наука писал(а):

Включает в себя широкоформатные экраны, предметы мебели(диванчики)(по принципу кинотеатра).

Ага, в каждой деревне на чукотке.

Наука писал(а):

По экрану транслируется подробное объяснение “дисциплины” в виде научно-популярных фильмов

А ведь такие фильмы куда дороже учебников. И нельзя доверять их кому попало, иначе как всегда будет, про "банановые пальмы".

Наука писал(а):

Отменяется система оценок.

О. Че-то знакомое. Большевики что-то такое делали в свое время. Ну хоть энки-то будут ставить за прогулы?

Наука писал(а):

Сегодня система получения среднего образования идет экстенсивным путем, т.е увеличением количества лет обучения. Система НДЦ предполагает концентрацию информации и непосредственное взаимодействие поколений . Школьники незаинтересованы в большинстве предметов.

Нет, ну я как бы согласен, что всё плохо ...

---

И основной вопрос - как вы собираетесь при помощи фильмов научить детей ездить на велосипеде? Одними фильмами, без практических занятий, в принципе многому не научишь.