2014 dxdy logo

Научный форум dxdy

Математика, Физика, Computer Science, Machine Learning, LaTeX, Механика и Техника, Химия,
Биология и Медицина, Экономика и Финансовая Математика, Гуманитарные науки


Правила форума


Посмотреть правила форума



Начать новую тему Ответить на тему
 
 Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 10:08 


28/03/16
53
Th. Если система является симметричной, т.е. если $$f(y,x)=f(x,y)$$ и $$g(x,y) = g(y,x),$$
(иными словами переходит сама в себя при одновременной замене x на y и y на x), то любую такую систему можно представить как систему двух переменных от $$v = x+y$$ и $$t = xy.$$

P.S. Понятно, что любые степенные функции одинаковой степени раскладываются:
$$x^2+y^2 = (x+y)^2-2xy$$$$ x^3+y^3 = (x+y)^3-3xy(x+y)$$ и так далее.
С интуитивной точки зрении понятно, почему это происходит все слагаемые представляют собой суммой тех или иных степеней и по разложению степени либо будут равняться друг другу(в случае $$(x+y)^n$$ $$n \mod 2 = 0,$$а если же нечетная, то там будет группироваться случае, когда $$x^ny^{n-1}+x^{n-1}y^n = x^{n-1}y^{n-1}(x+y).$$

P.S.S Пример симметричной системы. (Хотелось бы обобщить док-во для любой системы с любыми функциями и достаточно строго, хотя бы направление в котором стоит думать)
$$\left\{
\begin{array}{rcl}
 x^2y+xy^2=2-2x-2y \\
 x+y+5+xy=0\\
\end{array}
\right.$$

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 10:21 
Модератор


19/10/15
1196
Наберите все формулы в TeX, и приведите попытки решения. "Мыслей нет" - это не попытки. Попытки - это когда Вы пробовали решать задачу, написали какие-то формулы, но доказательства не получилось. Или посмотрели какие-то частные случаи, но обобщить на общий не смогли. Вот эти попытки и напишите.
Еще непонятно, что такое "представить систему как многочлен".

 Профиль  
                  
 
 Posted automatically
Сообщение10.10.2016, 10:21 
Модератор


19/10/15
1196
 i  Тема перемещена из форума «Помогите решить / разобраться (М)» в форум «Карантин»
по следующим причинам:

- неправильно набраны формулы (краткие инструкции: «Краткий FAQ по тегу [math]» и видеоролик Как записывать формулы);
- отсутствуют собственные содержательные попытки решения задач(и).

Исправьте все Ваши ошибки и сообщите об этом в теме Сообщение в карантине исправлено.
Настоятельно рекомендуется ознакомиться с темами Что такое карантин и что нужно делать, чтобы там оказаться и Правила научного форума.

 Профиль  
                  
 
 Posted automatically
Сообщение10.10.2016, 10:51 
Модератор


19/10/15
1196
 i  Тема перемещена из форума «Карантин» в форум «Помогите решить / разобраться (М)»

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 15:10 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


30/01/06
72407
Simple Fairy в сообщении #1158528 писал(а):
...то любую такую систему можно представить как систему двух переменных от $$v = x+y$$ и $$t = xy.$$

Попробуйте выразить в обратную сторону, пару переменных $(x,y)$ через пару переменных $(v,t).$

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 15:17 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


06/10/08
6422
Simple Fairy в сообщении #1158528 писал(а):
С интуитивной точки зрении понятно, почему это происходит все слагаемые представляют собой суммой тех или иных степеней и по разложению степени либо будут равняться друг другу(в случае $$(x+y)^n$$ $$n \mod 2 = 0,$$а если же нечетная, то там будет группироваться случае, когда $$x^ny^{n-1}+x^{n-1}y^n = x^{n-1}y^{n-1}(x+y).$$
Это хорошая идея, ее можно добить. Попробуйте по индкции доказать, что $x^ny^m + x^my^n$ выражается в нужном виде, а потом постройте из них произвольный многочлен.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:27 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


01/03/06
13626
Москва
Simple Fairy в сообщении #1158528 писал(а):
Хотелось бы обобщить док-во для любой системы с любыми функциями

Это вряд ли достижимо.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:28 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


30/01/06
72407
Я, правда, не вижу условия, что исходная система есть система многочленов. Мне представляется, что там законны и уравнения вида $x+y=|x-y|.$

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:34 


28/03/16
53
Munin в сообщении #1158633 писал(а):
Я, правда, не вижу условия, что исходная система есть система многочленов. Мне представляется, что там законны и уравнения вида $x+y=|x-y|.$

Там где я это увидел - это было утверждение без док-ва, т.к. школьники слишком глупые по мнению автора, чтобы его понять, либо же у него было недостаточно времени. Он утверждал, что это работает для любых симметричных систем, хотелось бы доказательство хотя бы для систем от двух переменных.
P.S. по идее для таких тоже.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:37 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


30/01/06
72407
Ждём, когда вы выполните хотя бы некоторые из указанных вам вариантов.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:40 
Заслуженный участник
Аватара пользователя


06/10/08
6422
Для многочленов это часто называется основной теоремой о симметрических многочленах. Поищите, например, на сайте МЦНМО (http://www.mccme.ru/free-books/) есть книга Винберга "Симметрия многочленов", там есть.
Для непрерывных функций это можно доказать приближением многочленами.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 16:50 


28/03/16
53
Xaositect в сообщении #1158643 писал(а):
Для многочленов это часто называется основной теоремой о симметрических многочленах. Поищите, например, на сайте МЦНМО (http://www.mccme.ru/free-books/) есть книга Винберга "Симметрия многочленов", там есть.
Для непрерывных функций это можно доказать приближением многочленами.

То что нужно, спасибо. (Нужды в этой теме нет, не знаю, принято тут или нет, но её можно закрыть).

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение10.10.2016, 17:05 


23/11/09
173
Пусть мы показали что все симметрические уравнения системы можно переписать с учетом замены $v=x+y$ и $t=xy$.
Надо ли дополнительно доказывать что представление уравнений с учетом такой замены - однозначно (то есть возможно только единственным образом)? Похоже что да. Иначе может измениться множество решений системы.
Например, рассмотрим систему из одного уравнения $u^2=v+1$.
После замены $u=x+y$ и $v=(x+y)^2$ мы меняем множество решений системы и получаем 0=1. Это происходит из-за того что многочлены $x+y$ и $(x+y)^2$ связаны алгебраической зависимостью. А то что многочлены $x+y$ и $xy$ алгебраически не связаны вроде надо доказывать дополнительно.

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение12.04.2018, 12:41 


10/04/18
31
Munin в сообщении #1158598 писал(а):
Simple Fairy в сообщении #1158528 писал(а):
...то любую такую систему можно представить как систему двух переменных от $$v = x+y$$ и $$t = xy.$$

Попробуйте выразить в обратную сторону, пару переменных $(x,y)$ через пару переменных $(v,t).$

Я выразил, получилось $ y = (t \pm \sqrt{t^2-8v}) / 2 ;   x = (t \mp \sqrt{t^2-8v}) / 2$, но как это помогает в доказательстве?

 Профиль  
                  
 
 Re: Доказательство утверждения из школьной алгебры
Сообщение12.04.2018, 18:21 
Заслуженный участник


18/01/15
3122
jmar4 в сообщении #1303470 писал(а):
но как это помогает в доказательстве?

Если эти выражения подставить в "симметричный" многочлен от $x$ и $y$, потом перемножить-раскрыть скобки-упростить, получится многочлен от $u$ и $v$. Но такой способ, вообще говоря, очень трудоемкий (а когда переменных не две, а пять или больше, невозможен в принципе). Канонический способ другой, см. ссылку на книжку Винберга выше.

 Профиль  
                  
Показать сообщения за:  Поле сортировки  
Начать новую тему Ответить на тему  [ Сообщений: 15 ] 

Модераторы: Модераторы Математики, Супермодераторы



Кто сейчас на конференции

Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей


Вы не можете начинать темы
Вы не можете отвечать на сообщения
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете удалять свои сообщения
Вы не можете добавлять вложения

Найти:
Powered by phpBB © 2000, 2002, 2005, 2007 phpBB Group