Доказать неравенство

[mihailm]

provincialka в сообщении #749795 писал(а):

...А в школе логарифм не вводят через площадь!...

Вводят, в Виленкине насколько помню, это для физмат классов учебник
(Ни у кого случайно нет в электронном виде? есть в бумажном, но на другой квартире, не буду же его с собой повсюду таскать)

[patzer2097]

provincialka в сообщении #749862 писал(а):

Ну, дык,... Про то и речь. Интегралы там разные, производные, касательные. Без них такую задачу не решить.

Какие производные и какие касательные? а про то что и интеграл не нужен я выше писал

mihailm в сообщении #749872 писал(а):

Вводят, в Виленкине насколько помню, это для физмат классов учебник
(Ни у кого случайно нет в электронном виде? есть в бумажном, но на другой квартире, не буду же его с собой повсюду таскать)

а есть и другая книга на эту тему, nnosipov здесь ссылку давал:

Цитата:

Кажется, была брошюра для школьников "Площади и логарифмы" (серия "Популярные лекции по математике").

[provincialka]

По хорошему без пределов нельзя определить никакую функцию, кроме многочлена.

-- 28.07.2013, 20:16 --

По хорошему без пределов нельзя определить никакую функцию, кроме многочлена.

[ewert]

patzer2097 в сообщении #749844 писал(а):

а зря

Зря или нет -- дело вкуса; но вот что факт -- что далеко не случайно не дают. А что такое площадь-то?...

[patzer2097]

ewert в сообщении #749940 писал(а):

patzer2097 в сообщении #749844 писал(а):

а зря

Зря или нет -- дело вкуса; но вот что факт -- что далеко не случайно не дают. А что такое площадь-то?...

ну, мера Жордана

а вообще же предполагается, что школьники начинают понимать, что такое площадь, класса с 8го, когда все это подробно начинает обсуждаться на уроках геометрии