Тем более непонятно, что здесь доказывать. Оно, как бы, медицинский факт.
То, что факт, ясно. Но не аксиома же. В университете, понятно, можно сослаться на то, что пространство

является нормированным. Выполнение аксиомы треугольника вытекает из неравенства Коши-Буняковского, считая, что пространство

евклидово. А если я школьник, то мне никаких идей кроме последовательного возведения в квадрат не приходит.