|
Ок.
Следует понимать, что жизнь по своей сути, является «плодовым телом» генотипа (хромосомного набора). Это генотип существует и развивается в пространстве и времени. Живой организм лишь средство приспособления генотипа к окружающей среде. По этому, рассуждая о Искусственном Интеллекте нужно понимать что речь идёт о создании иного генотипа, для которого мы пытаемся придумать развивающее его "плодовое тело".
ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ЭГТР.
1. Эмоция это пространственная ориентация, может быть реализованная, не реализованная, простая и сложная.
а). Реализованная Эмоция - основа материального мира. В физиологическом представлении это ощущения отражённые органами сенсорики. В разумно-философском представлении это материя, данная в ощущениях. В разумно-абстрактном представлении это динамический вектор, описываемый математической матрицей. В разумно-физическом представлении относительно устойчивая пространственно-временная колебательная сессия элементов материального тела. (Для физической интерпретации ближе всего подходит понятие аттрактора.)
б). Не реализованная Эмоция в научно-физическом абстрактном представлении это динамическая пространственно-временная ориентация силовых полей способных оказывать влияние на материю изменяя сессию её элементов, то есть силовых полей способных к реализации (отражению) в некоторой точке пространства и времени в материи. В философском представлении Бог, идея, потустороннее, нереальное, мистическое, волшебное и т.д., то что частично нашло отражение в материи, но могло бы и совсем не отразиться в ней, если бы материя оказалась не способно к этому, то есть была бы не достаточно сложно организована, и не имела таких конструктивных особенностей, которые были бы необходимы для осуществления соответствующего пространственно-временного изменения материального тела, что явилось бы отражением этого воздействия. C другой стороны поскольку эмоция не реализована в материи и мы не способны в ней что либо подвергнуть анализу, рассуждая логически мы можем предполагать в ней любые свойства и возможности, что и делает религия постулируя Бога с его неограниченными возможностями
в). Простая Эмоция в абстрактном математическом представлении это трёхмерная матрица.
г). Сложная Эмоция в абстрактном математическом представлении это многомерная матрица, где каждый элемент в свою очередь состоит из многомерной матрицы образованной другими многомерными матрицами, которые, в конце концов, состоят из простых эмоций*.
2. Мышление это процесс организованный аппаратом функциональных преобразований на биологической основе.
3. Мыслительный аппарат является дуплексным и может организовывать два вида мышления: осмысление - генерация эмоции, и размышление - анализ эмоции.
4 Мышление кроме эмоциональной базы взаимодействует также с базой образов сознания, формируемой сенсорикой. Образы сознания либо систематизируются мышлением в режиме размышления, либо анализируются в режиме осмысления.
5.Сознание это комплекс динамических связей органов чувств и исполнительных механизмов, зрительных и иных паттернов, имеющей отражение в некоторой области НС организма в виде устойчивых конструкций. В сознании эти конструкции активируются (выбираются) как в результате функционирования органов чувств, так и в результате функционирования аппарата мышления в режиме «Размышление». В бессознательном состоянии функционируют лишь конструкции представляющие собой стереотипы физиологических процессов, которые возникают или извлекаются подсознательным (интуитивным) мышлением.
6. Из общего эмоционального комплекса (пакета) основообразующего элемента материального объекта генотипа можно выделить отдельные категории Эмоций: а) Физиологические Эмоции и соответствующую им интуитивное мышление и понятие – «Жизнедеятельность». б) Животные Эмоции и соответствующее им инстинктивное мышление и понятие - самосохранение. в) Разумные Эмоции и соответствующее им разумное мышление и понятие - Красота.
7. Мышление, использующее разумные эмоции в эмоциональном синтезе является - Разумным Мышлением.
8. Образы, материальные объекты, сформированные под управлением разумного мышления - Разумом.
9. Способность различать разумные эмоции как красоту является Духовностью.
10. Способность давать повышенный приоритет эмоциям разума при осуществлении эмоционального синтеза и мышлении – Разумностью.
11. Качество преобразования образов в разумные эмоции и наоборот эмоций в образы сознания, уровнем интеллекта. Интеллект это понятие о самом циклическом процессе разумного мышления, включающем в себя цепь последовательного осмысления и размышления в процессе осознания и реализации образов материального мира.
12. Вселенная представляется как развевающаяся пространственно - временная конструкция, в которой взаимодействуют между собой материальные объекты, каждый объект имеет свой основообразующий элемент, обеспечивающий его некоторую динамическую стабильность в некотором временном интервале. Всякое изменение конструкции Вселенной приводит к изменению времени.
13. При рассмотрении окружающего пространства по отношению к стабильной конструкции основообразующего элемента материального объекта, вся внешняя по отношению к нему конструкция окружающего мира – является его Геномом.
14. Собственная основообразующая конструкция материального объекта является его Генотипом или его «Геном».
15. При рассмотрении в ЭГТР объекта «Человек» возникает понятие «Генетический код человека», в которое входит как сам Генотип объекта (хромосомный набор) так и некоторая часть его Генома.
16. Хромосомы – представляют собой основообразующий элемент (пространственно-временную конструкцию) материального объекта называемого «Живой организм». Его конструкция, пространственно-временная ориентация это набор эмоций (эмоциональный пакет) входящий в понятие генетического кода объекта, определяющий как эмоциональную базу организма, так и конструкцию аппарата мышления, создаваемого под управлением генотипа и генома в процессе формирования. Генетику хромосом можно сравнить с дистрибутивом операционной системой, а цитогенетику БИОСом компьютера.
17. «Геном Человека» - сложное понятие, начинающееся от митохондриального аппарата материнской клетки и заканчивающееся разумными объектами, возникшими в результате научной и культурной деятельности окружающего мира. По отношению к хромосомному набору человека, материнская клетка является окружающей средой. Геном человека – это относительно неизменяемая часть Генетического кода человека. Он включает в себя драйвер интерфейса с его «хромосомным набором». Этот драйвер на физиологическом уровне практически не меняется, Меняется и усложняется в основном та часть генома, которая формируется человеческим разумом. Геном человека обеспечивает : а). в начальной фазе своего функционирования формирование полноценного генотипа,
б). в средней фазе физиологическое развитие духовности, формирование разумности возникающей в процессе обучения, развивая интеллект человека, в). в заключительной фазе - закрепление в генотипе новых эмоциональных конструкций обеспечивающих его развитие.
Геном человека первичен по отношению хромосомному набору, но одновременно зависит от него, благодаря действующим обратным связям определяющих генетическое развитие. (Таким образом, в понятие генома входит климат планеты, как составляющий его элемент. Климат, как мы видим, так же может меняться благодаря этим обратным связям. )
18. Страдание - это одна из форм и способов развития основообразующего элемента (хромосом) живого организма в части генетической изменчивости, оно может быть осознано в процессе функционирования сознания (или не осознанно в виде боли). Суть страдания в том, что оно безвозвратно изменяет динамическую конфигурацию силовых полей организма, имеющую непосредственную связь (через подобие и резонансы) с его хромосомным набором. В соответствии с ЭГТР «Страдание» это главный этап в цепочке развития генетического кода живого организма касающийся деятельности его НС. При рассмотрении организма человека, страдание следует разделить на страдания разумного характера и страдание физиологического характера. В результате страдания изменяются динамические характеристики НС организма, в результате чего постепенно нарушаются процессы регулирования жизнедеятельности генетики клетки организма на уровне ДНК, что является причиной Старения организма. Страдая, НС организма, теряет адекватность к своему генетическому коду, что в конечном итоге приводит к утрате целесообразности продолжения жизни индивидуума, организм которого предназначен для организации процесса развития своего основообразующего элемента – набора хромосом (генотипа). Поскольку взаимодействие НС и хромосомного набора в процессе развития становится не адекватным, процессы ДНК управления и регулирования с некоторого момента нарушаются, что и вызывает процессы старения и умирания организма. Последующее возникновение новой фазы жизни генотипа – рождение нового человека с НС адекватной к хромосомному набору, устраняет эти недостатки процесса развития. Рождение нового организма контролируется геномом окружающей среды в форме процесса «Естественного Отбора».
19. Душа человека это эмоциональная база доступная размышлению. ЭГТР выделяет пять основных составляющих эмоциональной базы:
а) Свободная эмоциональная составляющая окружающего пространства – её носителем является силовое поле, способное воздействовать на основообразующий элемент материального объекта.
б) Эмоциональная составляющая, переходящая из поколения к поколению от родителей. Носитель - Хромосомы и Митохондрии. Выражается в физиологии человека, 24-х летнем цикле знаков зодиака .
в) Эмоциональная составляющая, возникающая при слиянии хромосом при зачатии. Внешнее воздействие окружающей среды. Проявляется на молекулярном уровне. Носитель - Генотип. г) Эмоциональная составляющая, возникающая при включении сознания новорожденного организма в момент начала его самостоятельного функционирования, в результате воздействия окружающей среды. Проявляется на нейронном уровне, носитель – характерная динамика Нервной Системы организма. Выражается в психике человека, 12-и месячном цикле знаков зодиака.
д) Эмоциональная составляющая, возникающая в результате осмысления образов сознания возникающих в процессе жизни и деятельности. Носитель - НС.
Мышление способно взаимодействовать со всеми эмоциональными составляющими одновременно, степень их участия в результирующей эмоции зависит от степени возбуждения НС организма и уровня интеллекта и состояния разумности.
20. Жизнь это этап развития основообразующего элемента материального объекта связанный с эмоциональной генерацией, выражаемой в сознании человека Страданиями. Радость можно рассматривать как элемент страдания, закрепляющий в НС новую достигнутую конфигурацию основообразующего элемента. что должно быть связано с четным и нечётным характером гармонических составляющих сигналов вырабатываемых НС, управляющих сложившейся ранее эмоциональной ориентацией нейронных связей.
По всей вероятности чётные и нечётный характер гармоник в динамических ЭМ полях и импульсах образуемых НС организма, является одним из общих методом регулирования на уровне взаимодействия различных систем организма.
С точки зрения ЭГТР явление «разума» и понятие «красоты» по сути одно и то же. Когда НС человек для анализа какого-то явления располагает достаточным количеством «Систематизированных Эмоций Научного Характера» (имеет научные знания) - человек говорит о Разуме, когда при анализе явления человек таковыми знаниями не располагает - то он говорит о Красоте. «Красота спасёт мир» это как раз и означает возращение к Элему в результате разумного развития материального мира.
Добавлено спустя 1 минуту 20 секунд:
Данный подход к познавательному процессу приносит некоторые новые представления.
Приведу два из них:
1. Научные дисциплины и их формулировки (конструкции) приобретают понятие «Систематизированных Эмоций», что вскрывает философскую суть «абстракции» как таковой.
2. Красота, заключенная в природе нашей планеты приобретает статус культурного (Разумного) наследия, то есть «Продукта Разумности», а следовательно в системе ЭГТР – понятие реализованного на земле Разума, что даёт основание говорить о поэтапной смене разумных цивилизаций на нашей планете, каждая из которых для каждой последующей цивилизации оставляла после себя продукты своей разумной деятельности в виде Прекрасного, в том числе и «Разумный климат планеты».
Каждая последующая разумная цивилизация, в силу особенностей своего аппарата мышления, не способна передать образы своего сознания последующей цивилизации, а последующая реализовывать эмоции оставленные предыдущим разумом в непосредственные образы своего сознания, последующая цивилизация воспринимает сформированные разумные объекты предыдущей, лишь только как красоту, которая постепенно превращается в разумные образы сознания после соответствующей систематизации разумных эмоций в научные знания. Это говорит о том, что эмоции разума имеют всеобщий характер и именно на этих эмоциях построена красота окружающего мира.
То есть: «До познания» для человека «разумное» явление является красотой и контролируется духовностью, а «После познания» – это «разум», и контролируется разумностью.
Данная схема представлений в ЭГТР предполагает некоторый алгоритм для разработки ИИ:
1. Есть информационная база 1. (эмоциональная)
2. Есть информационная база 2. (образы сознания)
3. Есть некая дуплексная функция (мышления) - двунаправленная, динамичная функция преобразования, транслирующая информацию из первой во вторую, и из второй в первую базы.
Причём если рассматривать осмысление и размышление как отдельные мыслительные функции, то очевидно, что они имеют разные аргументы, но, тем не менее, являются одной функцией формируемой и контролируемой функцией генотипа. Здесь имеет место некое противоречие, которое решается в ЭГТР, новым в своём роде предположением о существовании специального класса функциональных зависимостей, проявляющихся в живой природе и требующих ещё своей научной формализации. Этот класс функций ЭГТР определяет как - «Единая тринитарная функция». Суть класса данных функций заключается в том, что их структура и вычислительный аппарат полностью переходит из одной функции в другую под управлением третей, так что все элементы из одной функции преобразуются в другую и наоборот. Это определяет однозначность процесса преобразований, повторяемость и выработку истинного (относительно генотипа) результата, зависящего от возникающих внешних воздействий, при условии сохранения целостности системы генотипа, что и есть её развитие. Суть целостности, в необходимости и достаточности вхождения одного функционального преобразования в другое с минимальными искажениями.
ЭГТР предполагает, что именно такая система функциональных преобразований может быть интеллектуальной и являться источником развития Разума.
Однако здесь самым острым образом возникает противоречие между процессами естественно убывающей духовности и разумности человека связанным с территориальным эмоциональным насыщением генотипа (и соответственно возникающим индивидуальным Разумом, а так же формирующим разум индивидуальным аппаратом мышления) и абсолютным коллективным качеством разума. Нарастание этого противоречия видимо и приводит к расовой ненависти и возникновением войн на планете.
|
Тем более приятно слышать такую ярую позицию, ибо она говорит о новизне теории и то что она ломает общепринятые позиции вызывая прилив ярости у наиболее неуравновешенных, уверенных в своей абсолютной непогрешимости и в своём сюзеренном праве поливать всё что не умещается в их перетружденной голове. 
Вникните... и тогда не придётся сверкать наивными замечаниями. 