Как научить очень слабого 9-классника хотя бы арифметике?

[miflin]

мат-ламер в сообщении #1639072 писал(а):

Но уже видно, что характер у них есть.

Нарисовать можно и не такое.

Что касается героя темы (не ТС, а его подопечного )...
Попробуйте какие-нибудь примеры смоделировать в виде диалога покупатель-продавец.
Приходилось замечать, что ученик деньги считает лучше, чем просто голые числа.

[мат-ламер]

Я бы посоветовал топик-стартеру ориентироваться по обстановке. Поскольку случаи бывают разные: 1) Ученик ничего не знает и ничего не хочет знать. Типа, "деньги уплочены - давай учи" 2) Ученик ничего не знает, но к знаниям тянется, но у него ничего не получается (и тут вопрос - это пока или в перспективе тоже). 3) Ученик ничего не знает, но к знаниям тянется и у него наблюдается видимый прогресс.