В советские времена несколько --- это в том числе и ноль.

Хм....вопрос методики изложения школьных задачек. Но как ни крути, ни верти, а по сути задачи предполагается ненулевое положительное целое число монет одного достоинства и ненулевое положительное целое число монет другого достоинства.
-- Пн июл 28, 2014 11:39:17 --Специально для вас ещё одно решение: 14 по 15 коп. и -3 по 20 коп.
Пусть нуль не входит. Но никто не отменял дополнительного условия:
количество объектов материального мира лежит в области положительных чисел (точнее в области неотрицательных)